六年级数学上册第一单元.pdf

课题分数乘整数课时第1课时课型新授

教学内容教材第2页的内容(例1)

I、结合具体情境,借助意图理解分数乘整数的意义渗透数形结合思想。

教学目标2、借助转化的思想理解分数乘整数的兑理,并能正确的进行计算,提高计算能力。

3、在探索与交流活动中,培养观察推理能力。

教学重点理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。

教学难点理解分数乘整

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