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中考化学科考点大全――沪教版教材

上册部分【第一章开启化学之门】

〖第一节化学給我们带来什么？〗1．知道：中国古代化学工艺著名成就：青铜器、钢铁冶炼、火药、瓷器。2．知道：碳酸氢铵具备受热易分解的性质。3．知道：钢铁年产量的1/10因锈蚀而损失掉。4．了解：探究铁生锈消耗氧气实验的原理。5．了解：验证含硫火柴燃烧产生二氧化硫的实验方法。6．知道：佛来明发现青霉素、拉瓦锡研究空气成份、我国一方面研制出结晶牛胰岛素、门捷列夫创制周期表、居里夫妇发现钋和镭、诺贝尔研究炸药、诺贝尔奖取得者研究导电塑料。

〖第二节化学研究些什么？〗7．知道：化学研究的对象是物质的性质、变化、构成、结构、用途、制法。8．知道：金刚石的关于构成和性质（硬度、可燃性、元素构成）。9．了解：性质、变化、构成、结构、用途、制法等要素之间的决定关系。10．学会：对蜡烛燃烧过程中所发生的物理、化学变化进行分析。11．学会：探究面粉等有机物是否含碳元素的实验方法（烧焦）12．学会：判断常见变化的属性。13．学会：对物质常见物理、化学性质进行描述。14．知道：“烟”和“雾”的区别。15．学会：能举例阐明化学变化过程中通常随着能量的吸收或释放。

〖第三节如何学习和研究化学？〗16．了解：铜绿色、态等物理性质、构成元素、两点化学性质（可综合）。17．了解：镁带的物理、化学性质。18．学会：探究物质性质的通常方法和环节。

【化学实验】19．知道：附录一中全部仪器名称及基本用途。20．学会：附录一中列出的几种基本操作。21．学会：完成简朴的实验记录、实验报告，对实验数据进行简朴的分析解决。22．了解：实验药物分类摆放，剩余药物的如何解决。23．学会：实验安全原则。包含：不接触、不品尝药物味道，对的闻药物气味的方法，酒精灯的安全使用，可燃性气体的使用原则、实验注意点。24．学会：实验突发事件的解决。包含：酸碱泄漏解决，洒出酒精着火解决。

【第2章我们身边的物质】

〖第一节由多个物质构成的空气〗25．学会：捕捉空气的实验方法。26．记住：空气中氮气、氧气、二氧化碳的体积分数。27．了解：探究空气中氧气含量的实验原理。28．学会：辨别混合物和纯净物（常见物质），了解纯净物有固定构成、混合物无固定构成的道理。并能从微观角度依照示意图辨别纯净物和混合物。29．了解：氮气化学性质的不活泼性及其重要用途。30．了解：稀有气体的稳定性及其重要用途。并领悟性质决定用途的逻辑思想。31．学会：对空气的自净能力、空气的污染情况、空气污染的防治方法等有比较全方面的了解，并能进行简朴的评述。

〖第二节性质活泼的氧气〗32．记住：氧气的存在、自然意义及常见物理性质（不规定记忆具体数据）。33．了解：常见物质在空气中、氧气中燃烧的现象和产物。包含：木炭、铁丝、蜡烛、红磷、硫磺等。领略氧气化学性质的活泼性。学会检验氧气存在和氧气收集验满。34．了解：氧化反映、迟缓氧化的基本涵义，并能判断常见生活现象是否属于迟缓氧化。辨别可燃与支持燃烧这两个易混概念。35．了解：氧气的重要用途。36．了解：工业制氧气的原理。37．掌握：高锰酸钾、双氧水和二氧化锰制氧气的实验原理、过程、注意点等。了解催化剂的作用（不对此概念进行辨析和探究）。

〖第三节奇妙的二氧化碳〗38．了解：二氧化碳在自然界的存在、意义、重要产生途径（含碳燃料的燃烧和呼吸作用）、重要消耗途径（光合作用和溶解在自然界的水中）。39．了解：二氧化碳的“三态”及其重要用途。特别是干冰的广泛用途。40．了解：二氧化碳的重要化学性质（与水反映、与碱反映），了解碳酸的酸性和不稳定性。学会检验二氧化碳以及收集二氧化碳时验满的方法。41．掌握：化合反映与分解反映的概念，并能纯熟应用。42．了解：二氧化碳灭火的原理。43．掌握：实验室制取二氧化碳的原理及具体实验方法。44．了解：二氧化碳浓度高低对人体健康的影响。并知道在生活中防止的方法。

〖第四节自然界的水〗45．了解：水在自然界的存在情况和分布情况。46．了解：电解水的实验装置、操作、现象（正负极产生什么气体、如何检验、体积比）。47．知道：氢气燃烧的实验现象（包含玻璃管对火焰颜色的影响）48．学会：氢气燃烧产物的检验方法。49．学会：学会两种基本操作：蒸发和过滤。50．知道：硬水的概念及其危害。51．了解：自然水和纯净水、软水与硬水的判别方法。52．了解：水资源的保护、水资源的综合运用和开发、节约用水等社会问题。并能进行简明的阐述。

【第3章物质构成的奥秘】

〖第一节用微粒的观点看物质〗53．了解：建立“物质是由微粒构成的”、“微粒是不停运动的”、“微粒之间有空隙”、“气体中，微粒之