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《兔子坡》阅读试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.给加点字注音。

兔子（）坡（）布里克（）悄悄（）威胁（）

2.看拼音写词语。

tùzipōziqīngxiāowēixié

shēnpíbùjīngǎndōng

3.选择正确的读音画“√”。

兽（shòushū）悄（qiāoqiǎo）坡（pōpó）

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，雪渐渐融化了，兔子坡里的小动物们都激动起来。他们知道，新人家要搬来了！小兔子乔奇对此充满了期待，但他也有些担心。他最害怕的，就是新来的大人会不会赶走他们，让他们失去现在的生活。

一天晚上，风呼呼地刮着，下起了大雪。小动物们聚在一起，听着外面的动静。突然，一声巨响，好像是有木头倒下的声音。大家都很害怕，以为是坏人了。乔奇躲在自己的窝里，瑟瑟发抖。老太婆走过来，轻轻拍了拍他的背，安慰他说：“别怕，孩子，也许只是风吹落的树枝。”

几天后，雪停了。阳光照在兔子坡上，一片温暖。新人家真的搬来了，是一位和蔼的老太婆和她的儿子。小动物们好奇地打量着新邻居。老太婆笑容满面，对他们没有一点威胁的样子。乔奇松了一口气，他喜欢这位新来的老太婆。他甚至跑到门口，想和她打招呼，但被妈妈拉了回来。

从那以后，兔子坡的生活有了新的变化。老太婆有时会拿出胡萝卜和浆果分给小动物们，孩子们也喜欢跟着老太婆的儿子玩耍。当然，新来的狗斯皮兹还是让兔子们有些害怕，但他似乎对兔子们并不坏。兔子坡的居民们渐渐发现，新人家并没有赶走他们的意思，他们也能在这里安心生活。

1.小兔子乔奇为什么既期待又害怕新人家搬来？

2.文中描写了兔子们害怕的几种情景，请分别写出一种。

3.老太婆搬来后，兔子的生活发生了哪些变化？

4.你认为斯皮兹最后会成为兔子们的敌人吗？为什么？

5.《兔子坡》这个故事，让你想到了生活中的哪些事情？请简单写一写。

三、综合能力

6.《兔子坡》故事里，除了乔奇，你还知道哪些小动物？请列举三个。

7.故事中，兔子们最担心的是什么？他们又是怎么准备应对的？

试卷答案

1.tùzipōzibùlìqiāoqiǎowēixié

2.兔子坡子悄悄威胁身体不禁感动

3.shòuqiāopō

解析：本题考查学生对汉字读音的掌握。注意区分形近字、多音字的读音。

1.春天来了，雪渐渐融化了，兔子坡里的小动物们都激动起来。他们知道，新人家要搬来了！小兔子乔奇对此充满了期待，但他也有些担心。他最害怕的，就是新来的大人会不会赶走他们，让他们失去现在的生活。

解析：本题考查学生筛选信息的能力。从文中“小兔子乔奇对此充满了期待，但他也有些担心。他最害怕的，就是新来的大人会不会赶走他们，让他们失去现在的生活。”可以找到答案。

2.文中描写了兔子们害怕的几种情景：①“一天晚上，风呼呼地刮着，下起了大雪。小动物们聚在一起，听着外面的动静。突然，一声巨响，好像是有木头倒下的声音。大家都很害怕，以为是坏人了。”②“乔奇躲在自己的窝里，瑟瑟发抖。”

解析：本题考查学生提取文中信息的能力。根据文中描写兔子们担心的情景，如夜晚的巨响、外面的动静、自己的害怕和发抖等，可以找到答案。

3.老太婆搬来后，兔子的生活发生了以下变化：①“老太婆走过来，轻轻拍了拍他的背，安慰他说：‘别怕，孩子，也许只是风吹落的树枝。’”②“阳光照在兔子坡上，一片温暖。新人家真的搬来了，是一位和蔼的老太婆和她的儿子。”③“老太婆有时会拿出胡萝卜和浆果分给小动物们，孩子们也喜欢跟着老太婆的儿子玩耍。”

解析：本题考查学生概括内容的能力。根据文中描写老太婆搬来后，兔子和环境的变化，如老太婆安慰乔奇、新人家到来、老太婆分食物、孩子们玩耍等，可以概括出答案。

4.你认为斯皮兹最后会成为兔子们的敌人吗？为什么？示例：不会。因为虽然斯皮兹一开始让兔子们害怕，但文中提到“他似乎对兔子们并不坏”，而且新人家（老太婆和她的儿子）也没有表现出要赶走兔子们的意思，所以斯皮兹最后可能不会成为兔子们的敌人。

解析：本题考查学生根据已有信息进行推断的能力。根据文中对斯皮兹行为的模糊描述（“他似乎对兔子们并不坏”）以及新人家的友善态度，可以推断出斯皮兹可能不会成为敌人。

5.《兔子坡》这个故事，让你想到了生活中的哪些事情？请简单写一写。示例：让我想到了每次家里来客人时，我和小伙伴们的心情。一开始有点紧张害怕，怕客人不喜欢我们，但后来客人带来了好吃的，和我们玩耍，我们就变得很友好。

解析：本题考查学生联系生活实际理解作品的能力。要求学生结合自己的生活经验，谈谈读后感，