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2025年呼吸与危重症医学科护士长工作总结暨下一步工作计划

撰写日期：2025年12月31日汇报人：XXX

一、年度工作回顾

1.主要工作完成情况

本年度我作为呼吸与危重症医学科护士长，认真履行岗位职责，全面贯彻落实医院年度工作部署，围绕“提升专科护理质量、保障患者安全、优化护理服务流程”三大目标，统筹推进科室护理工作，取得了一定成效。

在核心职责履行方面，我加强了科室日常护理质量管理，确保护理工作标准化、规范化、流程化，严格落实护理核心制度；推动护理团队建设，注重护士职业素养和人文关怀能力培养，增强团队凝聚力与执行力；积极组织科室与临床、药学、检验、影像等多学科协作，提升诊疗服务的整体水平。

在重点任务完成进度方面，我完成了科室年度护理质量控制方案的制定、修订和执行，组织并参与了感染防控、危重症护理、呼吸支持等专项培训，确保护理人员具备应对突发状况的能力。同时，推动院内分级护理体系的完善，细化了呼吸系统疾病患者的护理分级标准，提高了护理工作的针对性和有效性。

在日常工作执行情况方面，我严格按照医院绩效考核标准，对护理人员进行日常管理和考核，确保护理流程符合规范，护理记录完整准确，护理质量持续提升。此外，还定期组织护理小组会议，分析护理工作中的薄弱环节和存在问题，制定改进措施，并进行跟踪落实。

2.工作亮点与成果

本年度科室在多项工作中取得了突破，形成了可总结、可复制、可推广的经验。

（1）突出业绩与创新

-完成呼吸与危重症护理质控项目1项，通过引入PDCA循环管理模式，有效提升护理流程的执行效率和质量控制水平；

-实施“呼吸机治疗护理优化项目”，通过调整护理流程、增加专科培训和患者健康宣教，使呼吸机相关肺炎（VAP）发生率下降12%；

-推广“居家呼吸康复指导项目”，与康复科、营养科等科室联合开展，为出院患者提供个性化的呼吸康复指导服务，深受患者及家属好评；

-建立“呼吸系统疾病护理预警登记系统”，通过采集患者血气分析、动脉血氧饱和度等关键指标，实现对病情变化的早期预警，提高危重症患者的护理质量。

（2）重要项目或活动

-积极推进“呼吸与危重症护理示范病房”建设，通过资料整理、流程优化、人才培训等措施，达到省级示范病房标准；

-组织开展“呼吸疾病健康宣教月”系列活动，包括线上直播、线下讲座、手册发放等形式，覆盖患者及家属超过2000人次；

-开展“呼吸护士岗位胜任力评估”工作，从专业技能、应急能力、沟通技巧等多个维度对护士进行评估，为人才培养和岗位调配提供依据；

-完成院内“呼吸介入治疗护理流程优化”课题，优化了术前准备、术中配合、术后随访等环节，缩短手术室护理平均等待时间15%。

（3）获得的荣誉与认可

-科室被医院评为“年度优质护理示范科室”；

-个人被评为“优秀护士长”；

-作为护理专家，参与编写《呼吸与危重症护理操作指南》并正式发布；

-科室护理团队在省级护理技能竞赛中荣获“团体三等奖”。

3.关键数据支撑

为更好地体现本年度的工作成效，以下为部分可量化指标的数据展示：

指标名称

数据

环节

说明

患者满意度

96.5%

调查结果

月均调查500人次，全年平均满意度较上年提升3.2%

呼吸机相关肺炎（VAP）发生率

2.8%

病例统计

较上年下降12%，达到国家领先水平

平均住院天数

8.5天

病情分析

较上年缩短1.2天，提高治疗效率

护理质量检查合格率

98.7%

质控检查

年度卫生部检查、院内抽查等综合达标率

护理人员培训人次

125人次

人员培训

包括专项培训、新护士岗前培训、应急能力提升培训等

护理记录完整率

99.3%

质控指标

严格执行护理记录规范，全年无重大遗漏事件

药物不良反应上报率

98.5%

安全管理

提升安全意识，强化药物使用流程管理

护理质控培训参与率

100%

培训组织

全体护士均参与年度护理质控培训

护理人员使用呼吸机规范率

95.8%

技能评估

通过对护士操作视频抽查与实操考核，规范操作行为

患者康复指导覆盖率

85%

服务提升

通过建立康复随访机制，覆盖康复过程的各个阶段

二、能力提升与学习成长

1.专业技能提升

在专业技能方面，我不断提升自身的业务能力和工作水平，以更好地引领科室护理发展。

新知识学习：积极学习最新的呼吸与危重症护理技术和政策，如《中国空气质量健康防护指南》《呼吸机相关肺炎防控指南（2025版）》等，加强对肺结节、慢性阻塞性肺疾病（COPD）、急性呼吸衰竭等重点疾病的护理知识掌握。

技能培训参与：全年参加院内、片区、省市级护理技能培训累计8次，包括“危重患者病情观察与护理”“无创通气技术”“呼吸治疗操作规范”“应急抢救护理流程”等课程，提升了临床护理和应急处理能力。

资格证书获取：本人于2025年通过国家护士执业资格考试和专科护