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专升本英语常用核心词汇整理

在专升本的备考征程中，英语无疑是一座需要奋力攀登的山峰，而词汇则是构成这座山峰的基石。没有扎实的词汇积累，听、说、读、写各项技能便无从谈起。鉴于此，本文旨在为各位考生梳理一份实用的专升本英语常用核心词汇清单。这些词汇并非简单堆砌，而是结合了历年考情与语言实际应用频率，力求精准高效，助你在有限的备考时间内，实现词汇量的有效突破与运用能力的稳步提升。

一、基础核心词汇（动词篇）

动词是句子的灵魂，掌握核心动词及其搭配，能够极大提升语言表达的准确性和丰富性。

*achieve:达成，实现。尤指通过努力获得某种目标或成就。

*acquire:获得，取得。侧重于通过学习、经历或有意识的行动而获得知识、技能或习惯。

*adapt:适应，调整。常与介词to搭配，表示适应新环境、新情况。

*affect:影响。指对某人或某事产生某种影响，通常是负面或中性的。

*apply:应用，申请。作“应用”讲时，常与介词to搭配；作“申请”讲时，常与介词for搭配。

*argue:争论，辩论；主张。既可指观点不同的争论，也可指有条理地阐述自己的观点。

*arise:出现，产生。常用于问题、困难、机会等的出现。

*assume:假定，承担。指在缺乏确凿证据的情况下认为某事是真实的；或承担责任、角色等。

*attach:系，贴；使依恋。常与介词to搭配，表示“附着于…”或“对…依恋”。

*attain:达到，获得。正式用语，指通过努力达到某种理想的状态或获得珍贵的东西。

*avoid:避免，避开。后接名词、代词或动名词作宾语。

*begin/start:开始。这两个词最为基础，但其各种搭配（如beginwith,startdoing/todo）需熟练掌握。

*break:打破，弄坏；中断。其短语动词非常丰富，如breakdown（出故障，分解）、breakout（爆发）等。

*bring:带来，拿来。常用短语有bringabout（导致）、bringup（抚养，提出）。

*build:建造，建立。可指具体建筑物的建造，也可指抽象事物如关系、事业的建立。

*carry:携带，运送；执行。常用短语如carryout（执行）、carryon（继续）。

*cause:导致，引起；原因。既可作动词，也可作名词。

*change:改变，变化。可指任何方面的改变，是使用频率极高的词汇。

*choose:选择，挑选。后可接名词、代词或不定式作宾语。

*consider:考虑，认为。后接名词、代词、动名词或“宾语+宾语补足语”结构。

*continue:继续，持续。后接动名词或不定式均可，意义差别不大。

*create:创造，创作。指产生新的事物或思想。

*deal:处理，对付；交易。常用短语dealwith（处理，涉及）。

*decide:决定，下决心。后常接不定式或从句。

*develop:发展，开发；培养。可用于描述经济、技术、个人能力等多方面的发展。

*do:做，干。最基础的动词之一，但其搭配能力极强，需在语境中灵活掌握。

*draw:画，绘制；拉，拖；得出（结论）。如drawaconclusion。

*depend:依靠，依赖；取决于。常与介词on/upon搭配。

*differ:不同，有差异。常与介词from搭配。

*direct:指导，指挥；指向。也可作形容词，表示“直接的”。

*discover:发现。指首次发现原本存在但不为人知的事物。

*discuss:讨论，商议。后接名词或从句。

*do:（再次强调）其多种含义和用法，如doonesbest,doharmto等。

*doubt:怀疑。在肯定句中接whether/if引导的从句，否定句和疑问句中接that引导的从句。

*earn:赚得，获得。指通过工作或努力获得报酬或荣誉。

*effect:产生，引起。名词形式更为常见，意为“影响”，如haveaneffecton。

*encourage:鼓励，激励。后接不定式作宾语补足语。

*enjoy:享受，喜爱。后接名词、代词或动名词作宾语。

*establish:建立，创立。指建立组织、制度、关系等，比build更正式。

*evaluate:评价，评估。对事物的价值、质量等进行判断。

*explain:解释，说明。后接名词或从句，也可用explainsth.tosb.结