福州市乌山小学2025-2026学年六年级下学期语文期末测试试卷.docxVIP

福州市乌山小学2025-2026学年六年级下学期语文期末测试试卷

考试时间：120分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

请为下列加点字选择正确的读音，用√标出。

（1）倔强（jué/jué）（2）倔强（jué/jué）（3）倔强（jué/jué）

（4）倔强（jué/jué）（5）倔强（jué/jué）

2.多音字选择（10分）

请为下列多音字选择正确的读音，填在括号里。

（1）参差不齐（cēn/càn）（2）参差不齐（cēn/càn）

（3）参差不齐（cēn/càn）（4）参差不齐（cēn/càn）

（5）参差不齐（cēn/càn）

3.形近字组词（10分）

请为下列形近字组词。

（1）澄（）（2）澄（）（3）澄（）（4）澄（）（5）澄（）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读课文《匆匆》片段，回答问题。

朱自清先生在《匆匆》中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去……”

1.这段话主要表达了什么？（4分）

2.请仿写一句话，表达日子从其他地方过去。（4分）

3.你如何理解“默默时，便从凝然的双眼前过去”？（4分）

4.《匆匆》这篇文章表达了作者怎样的情感？（3分）

（二）课外阅读（15分）

阅读短文《小草》，回答问题。

小草，是春天的使者。它不畏严寒，悄悄地在石缝中生长。春风吹过，它便随风摇曳，仿佛在向世界问好。小草虽然平凡，却有着顽强的生命力。

5.短文主要写了什么？（5分）

6.请用一句话概括小草的特点。（3分）

7.你从“小草”身上学到了什么？（3分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他经常帮助同学解决学习上的困难。（修改病句）（5分）

（2）这次活动让我受到了深刻的启发和教育。（修改病句）（5分）

2.句子仿写（10分）

请仿写句子，注意修辞手法。

例：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

仿写：__________________________（5分）

仿写：__________________________（5分）

四、习作表达（20分）

请以“一次难忘的经历”为题，写一篇不少于400字的记叙文。要求：

1.写清楚时间、地点、人物、事件和心情。

2.内容具体，语句通顺，表达真情实感。

3.至少使用以下五个引导词：时间、地点、人物、事件、心情。

参考引导词：时间（如：去年夏天）、地点（如：海边）、人物（如：我和家人）、事件（如：放风筝）、心情（如：快乐）

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标准答案：

一、基础知识（30分）

1.juéjuéjuéjuéjué

2.cēncàncēncàncēn

3.（1）澄清（2）澄澈（3）澄沙（4）澄明（5）澄音

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.表达了时间流逝之快，人生短暂。

2.例：睡觉的时候，日子从被窝里过去。

3.默默不语时，时间在不知不觉中溜走。

4.表达了作者对时光流逝的无奈和对生命的感慨。

（二）课外阅读（15分）

5.主要写了小草是春天的使者，不畏严寒，生命力顽强。

6.小草虽然平凡，却有着顽强的生命力。

7.从小草身上学到了坚持不懈、顽强拼搏的精神。

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他经常帮助同学解决学习上的困难。

（2）这次活动让我深受启发。

2.句子仿写（10分）

例：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

仿写：花儿悄悄地绽放，红红的，艳艳的。

仿写：星星闪烁着，亮亮的，闪闪的。

四、习作表达（20分）

（略，根据学生写作内容评分）