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- 约 8页
- 2026-01-30 发布于河南
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心理委员培训会试题及答案
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.心理委员在开展心理健康教育活动中,应如何处理学生的隐私问题?()
A.必须向他人公开学生的心理问题
B.只能向班主任或学校领导报告
C.应当尊重学生意愿,不公开学生信息
D.可以根据需要适当公开学生信息
2.以下哪项不是心理委员的职责?()
A.关注学生心理健康状况
B.开展心理健康教育活动
C.代课或管理班级纪律
D.组织班级活动
3.心理委员在遇到学生有自杀倾向时,应该怎么做?()
A.立即告知家长
B.寂静地陪伴学生,不采取任何行动
C.尝试与学生沟通,了解情况,并寻求专业帮助
D.忽略学生的行为,认为学生只是在开玩笑
4.心理委员在开展心理健康教育时,应如何选择教育内容?()
A.只选择学生感兴趣的内容
B.只选择学校要求的内容
C.选择与学生的年龄、心理特点相符的内容
D.选择自己擅长讲解的内容
5.心理委员在处理学生心理问题时,应避免哪些行为?()
A.判断学生的问题是否严重
B.鼓励学生表达自己的感受
C.尊重学生的隐私
D.强制学生接受心理治疗
6.心理委员在开展心理健康教育活动时,应如何处理学生的反馈?()
A.忽略学生的反馈,认为无关紧要
B.认真倾听,并根据反馈调整活动内容
C.只关注积极反馈,忽略负面反馈
D.对所有反馈一概拒绝
7.以下哪种情绪表达方式不利于心理健康?()
A.合理宣泄
B.积极面对
C.抑制情绪
D.寻求帮助
8.心理委员在开展心理健康教育时,应如何与教师合作?()
A.只与班主任合作
B.与所有教师保持沟通
C.只关注学生的心理问题,不与其他教师合作
D.在教师要求下才与教师合作
9.以下哪种方法不利于建立良好的师生关系?()
A.尊重学生
B.热情待人
C.对学生要求过于严格
D.与学生建立平等的关系
10.心理委员在遇到学生心理危机时,应如何处理?()
A.立即上报学校领导
B.寂静地陪伴学生,不采取任何行动
C.尝试与学生沟通,了解情况,并寻求专业帮助
D.忽略学生的行为,认为学生只是在开玩笑
二、多选题(共5题)
11.心理委员在开展心理健康教育活动中,应该具备哪些基本素质?()
A.热爱学生工作
B.良好的沟通能力
C.较强的观察力
D.良好的心理素质
E.熟悉心理学知识
12.以下哪些情况需要心理委员及时上报给班主任或学校领导?()
A.学生有自杀或自伤倾向
B.学生出现严重的心理疾病症状
C.学生之间发生严重冲突
D.学生需要紧急帮助
E.学生有严重的学业问题
13.心理委员在开展心理健康教育活动时,可以使用哪些方法?()
A.小组讨论
B.角色扮演
C.主题班会
D.心理游戏
E.心理讲座
14.心理委员在处理学生心理问题时,应当遵循哪些原则?()
A.尊重学生
B.坚守保密原则
C.坚持科学性
D.维护学生利益
E.促进学生自我成长
15.以下哪些因素可能导致学生产生心理压力?()
A.学习压力
B.家庭问题
C.人际关系问题
D.生理问题
E.社会环境因素
三、填空题(共5题)
16.心理委员在进行心理健康教育时,应当首先了解学生的哪些基本信息?
17.当学生遇到心理危机时,心理委员应当立即采取哪些措施?
18.心理委员在进行心理健康教育时,应该遵循哪个原则来保护学生的隐私?
19.心理委员在组织心理健康活动时,活动的目标应与学生的哪些方面相关?
20.心理委员在开展心理健康教育时,如何处理学生的负面情绪?
四、判断题(共5题)
21.心理委员在开展心理健康教育时,可以随意公开学生的心理问题。()
A.正确B.错误
22.心理委员在处理学生心理问题时,可以完全依赖自己的经验来解决问题。()
A.正确B.错误
23.心理委员在开展心理健康教育活动时,可以忽略学生的反馈。()
A.正确B.错误
24.心理委员在遇到学生心理危机时,应当立即采取行动,包括自行处理。()
A.正确B.错误
25.心理委员在开展心理健康教育时,只需要关注学生的心理问题,不需要考虑其他因素。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.心理委员在开展心理健康教
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