2026届高三生物二轮复习课件:专题五 模块整合 生命的信息观.pptxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.06千字
  • 约 14页
  • 2026-01-30 发布于河南
  • 举报

2026届高三生物二轮复习课件:专题五 模块整合 生命的信息观.pptx

大二轮专题复习;;细胞内的信息传递;细胞间的信息传递;1.(2025·邵阳二模)科学家为解释真核细胞核糖体上合成的蛋白质定向运输到各个细胞器的问题,提出的信号肽假说如图所示。下列叙述错误的是;游离核糖体和附着核糖体都是由蛋白质和rRNA组成,二者在结构和组成上相同,并且在一定条件下可相互转变,A正确;;2.图甲表示遗传信息的传递和表达过程,即中心法则。图乙表示端粒的修复机制。已知RNA病毒有-RNA病毒、+RNA病毒和逆转录病毒之分,其中只有+RNA能作为模板合成蛋白质。下列叙述错误的是;A.哺乳动物的细胞在其生命历程中都能进行②③过程,但不一定能进行

①过程

B.HIV在宿主细胞中可进行①②③④过程

C.烟草花叶病毒为+RNA病毒,依靠⑥过程就能获得其外壳蛋白

D.若人体细胞中发生了④过程,则该细胞被逆转录病毒侵染;哺乳动物的细胞在其生命历程中都能进行②转录、③翻译过程,即基因的表达过程,但不一定能进行①DNA复制过程,能分裂的细胞才会进行①过程,A正确;

①②③④过程分别代表DNA复制、转录、翻译、逆转录,HIV是逆转录病毒,在宿主细胞内可发生①②③④过程,B正确;;烟草花叶病毒为+RNA病毒,依靠⑥过程(翻译)就能获得其外壳蛋白,C正确;

若人体细胞中发生了④过程,则该细胞可能被逆转录病毒侵染,也有可能发生了图乙所示的过程,图乙是以RNA为模板,合成DNA的过程,即④过程也可以发生在端粒的修复过程中,D错误。;3.糖皮质激素受体(GR)存在于T细胞中,糖皮质激素(脂溶性)进入细胞内与糖皮质激素受体结合形成激素受体复合物(GRa),然后进入细胞核与糖皮质激素应答元件(GREs)结合,会导致基因Q的转录活性增强,表达的蛋白质可诱导细胞凋亡。下列叙述错误的是;糖皮质激素为脂溶性物质,因此以自由扩散的方式进入细胞,由图可知,糖皮质激素进入细胞后与GR结合,A正确;

应答元件是能被转录因子识别和结合,从而调控基因专一性表达的DNA序列,GREs不表达蛋白质,B错误;;4.研究发现,当细胞中缺乏氨基酸时,负载tRNA(携带氨基酸的tRNA)会转化为空载tRNA(未携带氨基酸的tRNA)参与基因表达的调控。如图是缺乏氨基酸时,tRNA调控基因表达的相关过程。下列叙述正确的是;过程①为转录,该过程可以产生tRNA、rRNA、mRNA三种RNA,A错误;

根据肽链的长度可知,翻译的方向是从右向左,因此终止密码子与a距离最近,a核糖体翻译出的肽链最长,a结合过的tRNA最多,B错误;

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档