2026年医学微生物学习题集及参考答案【基础题】.docxVIP

2026年医学微生物学习题集

第一部分单选题(100题)

1、下列哪种真菌常引起鹅口疮（口腔念珠菌病）？

A.白色念珠菌

B.曲霉菌

C.毛霉菌

D.新型隐球菌

【答案】：A

解析：本题考察真菌致病性知识点。白色念珠菌是人体正常菌群之一，当机体免疫力下降或菌群失调时可引发口腔、皮肤、消化道等部位感染，其中口腔感染表现为鹅口疮（白色凝乳状斑块）。B选项曲霉菌可引起肺部感染、鼻窦炎等；C选项毛霉菌主要引起鼻脑毛霉菌病等严重感染；D选项新型隐球菌可引起隐球菌性脑膜炎、肺部感染等。故正确答案为A。

2、革兰阴性菌细胞壁的特征性成分是？

A.脂多糖(LPS)

B.肽聚糖

C.磷壁酸

D.荚膜

【答案】：A

解析：本题考察细菌细胞壁结构知识点。革兰阴性菌细胞壁由肽聚糖、外膜等组成，外膜的主要特征性成分为脂多糖(LPS)，即内毒素。B选项肽聚糖是革兰阳性菌和阴性菌细胞壁共有的成分，但革兰阴性菌肽聚糖含量少；C选项磷壁酸是革兰阳性菌细胞壁特有的成分；D选项荚膜是细菌细胞壁外的粘液层结构，不属于细胞壁本身成分。因此正确答案为A。

3、对手术器械灭菌，应选择哪种方法？

A.煮沸消毒法

B.高压蒸汽灭菌法

C.紫外线消毒

D.75%酒精消毒

【答案】：B

解析：本题考察消毒灭菌方法知识点。煮沸消毒法可杀死一般细菌繁殖体，但需100℃煮沸1-2小时才能杀灭芽孢，灭菌效果不彻底（A错误）；高压蒸汽灭菌法可在121℃、103.4kPa下维持15-30分钟，彻底杀灭包括芽孢在内的所有微生物，是手术器械灭菌的首选方法（B正确）；紫外线穿透力弱，仅适用于空气和物体表面消毒，无法灭菌（C错误）；75%酒精用于皮肤或物体表面消毒，不能杀灭芽孢，无法达到灭菌要求（D错误）。因此正确答案为B。

4、下列哪种病毒属于RNA病毒？

A.乙肝病毒（HBV）

B.流感病毒

C.EB病毒

D.单纯疱疹病毒

【答案】：B

解析：本题考察病毒的核酸类型。病毒根据核酸类型分为DNA病毒和RNA病毒。B选项流感病毒属于正黏病毒科，其核酸为分节段的负链RNA，故为RNA病毒。A选项乙肝病毒（HBV）属于嗜肝DNA病毒科，为DNA病毒；C选项EB病毒（EBV）和D选项单纯疱疹病毒均属于疱疹病毒科，为DNA病毒。因此正确答案为B。

5、下列哪种消毒灭菌方法不能有效杀灭细菌芽孢？

A.高压蒸汽灭菌法

B.干热灭菌法（160-170℃，2小时）

C.煮沸消毒法（100℃，5分钟）

D.紫外线照射法（254nm）

【答案】：C

解析：本题考察不同消毒灭菌方法对细菌芽孢的杀灭效果。细菌芽孢抵抗力极强，需高温高压或长时间干热才能有效杀灭：高压蒸汽灭菌（121℃，15-30分钟）可彻底灭菌；干热灭菌（160-170℃，2小时）通过高温破坏芽孢结构；紫外线照射主要通过破坏DNA发挥作用，穿透力弱，对芽孢效果差；而煮沸消毒法（100℃，5分钟）仅能杀死细菌繁殖体，无法破坏芽孢的耐热结构（芽孢需100℃持续1-2小时才能被杀灭）。因此正确答案为C。

6、下列关于细菌外毒素的描述，错误的是？

A.多由革兰氏阳性菌产生

B.化学本质是蛋白质

C.不耐热，易被破坏

D.毒性弱，无组织特异性

【答案】：D

解析：本题考察细菌外毒素特性。外毒素主要由革兰氏阳性菌产生（A正确），化学本质为蛋白质（B正确），对热不稳定（60-80℃30分钟可破坏）（C正确）。其特点为毒性强且具有严格组织特异性（如肉毒素作用于神经组织），而选项D描述“毒性弱，无组织特异性”与事实相反。

7、结核分枝杆菌感染后，主要依靠哪种免疫应答清除病原体？

A.体液免疫

B.细胞免疫

C.补体系统

D.吞噬细胞的非特异性吞噬

【答案】：B

解析：本题考察微生物感染后的免疫应答知识点。结核分枝杆菌为胞内寄生菌，主要寄生在巨噬细胞内，体液免疫产生的抗体难以进入细胞内中和病原体；细胞免疫中，CD4+Th1细胞分泌IFN-γ激活巨噬细胞，使其杀伤胞内菌，是清除结核分枝杆菌的关键；补体系统主要参与固有免疫早期防御，非特异性吞噬仅为初步清除，无法彻底消灭胞内菌。故正确答案为B。

8、病毒复制过程中，‘脱壳’步骤发生在哪个阶段？

A.吸附阶段

B.穿入宿主细胞后

C.生物合成阶段

D.病毒体装配阶段

【答案】：B

解析：本题考察病毒复制周期知识点。病毒复制分为吸附（病毒与宿主细胞表面受体结合）、穿入（通过胞吞或膜融合进入细胞）、脱壳（病毒核酸从衣壳中释放）、生物合成（病毒核酸和蛋白合成）、装配释放（核酸与蛋白组装成子代病毒体并释放）。脱壳发生在病毒穿入宿主细胞后，释放核酸以启动生物合成。选项A吸附阶段仅为病毒与细胞结合；选项C生物合成阶段是核酸和蛋白合成，此时核酸已完成脱壳；选项D装配