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- 2026-01-30 发布于山西
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2025年幼儿园教师考试模拟题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(请将正确选项的字母填在题号后的括号内,每题1分,共20分)
1.幼儿期儿童认知发展的核心特征是()。
A.逻辑推理能力迅速发展
B.抽象思维开始萌芽
C.具体形象思维占主导
D.直觉动作思维占主导
2.根据幼儿身心发展特点,幼儿园教育应()。
A.以知识传授为主,培养智力
B.以技能训练为主,发展能力
C.遵循幼儿发展规律,促进全面和谐发展
D.强调竞争意识,培养优胜劣汰精神
3.“三岁看大,七岁看老”这句俗语主要反映了()。
A.幼儿期对个体一生发展的重要性
B.幼儿园教育的长期影响
C.幼儿身心发展的快速性
D.幼儿教育的社会功能
4.幼儿园环境中的“环境”主要指()。
A.物理设施和空间布局
B.教师的教育行为和态度
C.幼儿同伴群体关系
D.以上所有
5.儿童学习的主要方式是()。
A.接受系统知识传授
B.通过感官和动作进行探索
C.参加考试和竞赛
D.跟随成人指令完成任务
6.在幼儿教育中强调“玩中学”,其依据主要是()。
A.玩具具有教育价值
B.幼儿通过游戏进行学习和发展
C.游戏可以打发时间
D.游戏是幼儿的主要活动
7.幼儿园一日活动中,区域活动的主要功能是()。
A.进行集体教学,统一传授知识
B.满足幼儿个体兴趣和需要,促进自主发展
C.锻炼幼儿的身体协调性
D.培养幼儿的竞争意识
8.当幼儿之间发生轻微冲突时,教师适宜的处理方式是()。
A.立即介入,评判对错,教幼儿如何争辩
B.让幼儿自行解决,教师旁观
C.冷静观察,适时引导,鼓励幼儿学习协商、分享
D.立即将双方隔离,避免冲突升级
9.为幼儿提供均衡膳食,主要目的是()。
A.让幼儿长得高
B.让幼儿体重达标
C.满足幼儿身体生长发育和活动所需能量及营养素
D.培养幼儿良好的饮食习惯
10.幼儿园进行安全教育的根本目的是()。
A.记住安全规则
B.减少意外事故发生,保障幼儿生命安全
C.培养幼儿的危险意识
D.提高幼儿园的声誉
11.《3-6岁儿童学习与发展指南》的核心价值在于()。
A.规定幼儿园必须达成的教育目标
B.强调以游戏为基本活动,保障幼儿快乐健康成长
C.为教师观察、评估和支持幼儿发展提供参考
D.统一幼儿园的课程内容
12.幼儿园教师专业素养的核心是()。
A.精通学科知识
B.具备爱心、耐心和责任心
C.拥有高学历
D.熟练掌握各种教学技巧
13.教师观察幼儿的主要目的是()。
A.找出幼儿的缺点和错误
B.了解幼儿的发展状况、兴趣需要和个体差异,以便提供支持
C.给幼儿评分
D.向家长汇报幼儿表现
14.幼儿园活动区创设应遵循的原则不包括()。
A.发展适宜性原则
B.安全性原则
C.经济性原则
D.统一性原则
15.培养幼儿良好行为习惯最有效的途径是()。
A.讲解道理,提出要求
B.制度约束,奖惩分明
C.教师的示范和幼儿的模仿
D.经常进行说教
16.幼儿园与家庭合作教育的根本目的是()。
A.向家长传授育儿知识
B.监督家长的教育行为
C.形成教育合力,促进幼儿全面和谐发展
D.组织家长参与幼儿园活动
17.发现幼儿有轻微的传染病症状,教师首先应()。
A.立即通知家长
B.让幼儿在旁边休息观察
C.将幼儿与其他幼儿隔离,并立即报告给卫生保健人员和园领导,按程序处理
D.给幼儿服用一些药物
18.幼儿园教师语言应具备的特点不包括()。
A.清晰、简洁、准确
B.富有逻辑性、哲理性
C.生动、形象、富有感染力
D.幽默、风趣,有时可以适当“唠叨”
19.“教育即生长”、“生活即教育”是哪位教育家的观点?()
A.蒙台梭利
B.杜威
C.福禄贝尔
D.皮亚
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