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最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库

第一部分单选题(100题)

1、教育整顿中‘自查从宽、被查从严’政策的正确适用情形是？

A.对主动向组织说明情况、交代问题的，依规依纪依法从宽处理

B.被查出来的问题，无论是否主动都从严处理

C.对隐瞒不报的，依规依纪依法从严处理，对被查出来的一律从严

D.被查的干部，即使主动交代也从严处理

【答案】：A

解析：本题考察查纠整改阶段的政策尺度。“自查从宽、被查从严”的核心是鼓励主动交代，对主动说明问题、如实报告的，依规依纪依法从宽处理；选项B错误，“被查出来”不等于“从严”，关键看是否主动；选项C混淆“隐瞒不报”与“被查出来”的处理原则，“被查出来”的情形中若主动交代也可从宽；选项D违背“主动交代从宽”的政策初衷。因此正确答案为A。

2、政法队伍教育整顿的最终目标是？

A.锻造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军

B.提升司法公信力

C.完善政法工作制度体系

D.推动司法公开透明

【答案】：A

解析：本题考察教育整顿的目标定位。教育整顿以“努力锻造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军”为核心目标，这是中央明确的根本方向。B、C、D项均为司法改革或工作改进的具体方向，而非教育整顿的终极目标，故A选项正确。

3、政法队伍教育整顿的‘四项任务’不包括以下哪项？

A.筑牢政治忠诚

B.提升业务能力

C.清除害群之马

D.整治顽瘴痼疾

【答案】：B

解析：本题考察政法队伍教育整顿的‘四项任务’知识点。政法队伍教育整顿的四项核心任务是筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。‘提升业务能力’不属于四项任务内容，因此正确答案为B。

4、政法队伍教育整顿‘自查从宽、被查从严’政策中，‘自查’的核心要求是？

A.主动向组织报告自身存在的问题

B.被动接受组织调查后如实说明问题

C.隐瞒个人存在的违规违纪线索

D.包庇他人违法犯罪行为

【答案】：A

解析：本题考察‘自查从宽、被查从严’政策内涵。‘自查’指政法干警主动向组织报告自身存在的问题或线索，是‘从宽’处理的前提；‘被查’指组织核查发现的问题，对应‘从严’处理。B项属于‘被查’而非‘自查’，C、D均为违纪违法行为，不符合政策要求。因此正确答案为A。

5、以下属于政法队伍教育整顿“六大顽瘴痼疾”的是（）

A.违规收送名贵特产和礼品礼金

B.工作中不作为、慢作为、乱作为

C.执法司法中滥用职权、徇私枉法

D.政法干警参与地方经济纠纷调解

【答案】：A

解析：本题考察“六大顽瘴痼疾”的具体表现，正确答案为A。“六大顽瘴痼疾”包括：一是违反防止干预司法“三个规定”；二是违规收送名贵特产和礼品礼金；三是违规经商办企业和配偶子女及其配偶违规从业；四是违规参股借贷；五是违规违法减刑假释暂予监外执行；六是有案不立、压案不查、有罪不究。选项B属于“作风问题”但非“顽瘴痼疾”核心；选项C表述笼统，未明确“滥用职权”属于哪类顽疾；选项D“参与经济纠纷调解”并非教育整顿明确整治的典型问题。

6、查纠整改环节中，政法队伍教育整顿明确的政策是（）

A.宽严相济、实事求是

B.自查从宽、被查从严

C.批评教育、劝诫警示

D.依规依纪、惩前毖后

【答案】：B

解析：本题考察查纠整改环节的关键政策知识点。教育整顿查纠整改环节以“自查从宽、被查从严”为核心政策，鼓励主动交代问题、严肃查处违纪违法线索；“宽严相济”“依规依纪”是通用原则，“批评教育、劝诫警示”是自查阶段的初步措施，并非核心政策。因此正确答案为B。

7、政法队伍教育整顿的“三个环节”不包括以下哪项？

A.学习教育

B.查纠整改

C.监督问责

D.总结提升

【答案】：C

解析：本题考察教育整顿的“三个环节”，正确答案为C。教育整顿的三个关键环节是学习教育（筑牢政治忠诚）、查纠整改（清除害群之马、整治顽瘴痼疾）、总结提升（巩固整顿成果），“监督问责”是查纠整改环节的工作手段，不属于独立环节。

8、政法队伍教育整顿中，“自查从宽、被查从严”政策的正确适用原则是？

A.主动交代问题的干警一律从宽处理

B.依规依纪依法处理被查纠的问题

C.隐瞒不报的干警从轻处罚

D.仅对严重违纪违法问题适用从宽

【答案】：B

解析：本题考察教育整顿的政策执行原则，正确答案为B。“自查从宽、被查从严”的核心是实事求是、宽严相济：主动交代并配合调查的可依规从宽（但非“一律”，严重违纪违法仍需严肃处理），隐瞒不报、对抗审查的从严。A项“一律从宽”表述绝对化；C项“从轻处罚”错误，隐瞒不报应从严；D项“仅对严重问题适用”错误，自查从宽适用于主动交代的各类问题。B项准确描述了政策核心。

9、全国政法队伍教育整顿的‘四项任务’包括以下哪些内容