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心理测量学练习试卷12(题后含答案及解析)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.心理测量学中的信度是指测量结果的一致性和稳定性，以下哪一项不是信度的一个指标？()

A.重测信度

B.内部一致性信度

C.稳定性信度

D.阶段性信度

2.在心理测量中，效度是指测量结果与想要测量的心理特质之间的吻合程度，以下哪项描述的是内容效度？()

A.测量结果能够区分不同个体之间的差异

B.测量结果能够反映个体的真实心理状态

C.测量内容涵盖所欲测量的特质和属性

D.测量结果与预期的结果一致

3.以下哪项不属于心理测量中的误差类型？()

A.系统误差

B.随机误差

C.预测误差

D.偶然误差

4.在心理测量学中，什么是标准差分数（SDS）？()

A.标准差与平均数的差值

B.标准差除以平均数的比值

C.标准差与标准误的比值

D.标准差除以个体分数

5.心理测验中，常模是指？()

A.测量工具的准确性

B.测量工具的难度

C.测量结果的参考标准

D.测量工具的信度和效度

6.在心理测量学中，信度和效度之间的关系是？()

A.信度越高，效度越高

B.信度越高，效度越低

C.信度越低，效度越高

D.信度与效度没有关系

7.以下哪种心理测验是用来测量智力水平的？()

A.马斯洛需求层次理论问卷

B.爱森克人格问卷

C.智力测验（如WAIS）

D.贝恩斯焦虑量表

8.在心理测量中，什么是标准误（SEM）？()

A.标准差与平均数的差值

B.标准差除以平均数的比值

C.标准差与标准误的比值

D.标准差除以样本量

9.心理测量中，内部一致性信度是通过哪些方法来评估的？()

A.重测信度和稳定性信度

B.系统误差和随机误差

C.Cronbachsalpha系数和分半信度

D.偶然误差和预测误差

10.心理测量中，效标效度是指什么？()

A.测量结果的一致性和稳定性

B.测量结果与外部标准的一致性

C.测量工具的难度和区分度

D.测量工具的信度和效度

二、多选题(共5题)

11.心理测量学中，以下哪些是信度的指标？()

A.重测信度

B.内部一致性信度

C.分半信度

D.系统误差

E.随机误差

12.以下哪些是心理测量中效度的类型？()

A.内容效度

B.结构效度

C.效标关联效度

D.稳定性效度

E.操作效度

13.心理测量中，以下哪些是常模分数的用途？()

A.比较个体分数

B.确定个体在群体中的位置

C.诊断心理问题

D.评估测量工具的信度和效度

E.预测个体未来的表现

14.以下哪些是心理测量中误差的类型？()

A.系统误差

B.随机误差

C.偶然误差

D.预测误差

E.偶然误差

15.以下哪些是心理测量中标准化测试的特点？()

A.测试内容标准化

B.测试程序标准化

C.测试评分标准化

D.测试对象标准化

E.测试结果解释标准化

三、填空题(共5题)

16.心理测量学中，用于表示个体分数在标准差单位上的位置的是_______。

17.在心理测量中，用来描述测量结果与总体平均数之间距离的统计量是_______。

18.心理测量学中，效度分为内容效度、结构效度、效标关联效度和_______。

19.心理测量中，用于衡量测量结果一致性程度的是_______。

20.在心理测量中，用来评估测量结果与外部标准一致性的效度是_______。

四、判断题(共5题)

21.心理测量学中，信度越高，效度一定越高。()

A.正确B.错误

22.内容效度是指测量工具的内容是否能够代表所欲测量的所有特质和属性。()

A.正确B.错误

23.心理测量中的系统误差可以通过随机抽样来减少。()

A.正确B.错误

24.心理测量中的效标效度总是比内容效度更可靠。()

A.正确B.错误

25.心理测量学中的常模分数可以用于个体间的比较。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请解释心理测量学中重测信度的概念，并说明其计算方法。

27.什么是心理测量学中的效标关联效度？举例说明。

28.在心理测量中，如何理解信度和效度的关系？

29.简述心理测量中常模分数的作用。

30.在心理测量中，如何提高测量工具