雨铃霖演示文稿.pptVIP

雨铃霖演示文稿第1页，共23页。优选雨铃霖ppt第2页，共23页。雨霖铃柳永第3页，共23页。传说苏轼曾问一个善于唱歌的幕士：“我词何如柳七？”这人回答：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’。学士词，须关西大汉，铜琵琶铁绰板，唱‘大江东去’。”第4页，共23页。柳永?(约980--约1053年)，北宋词人，原名三变，字耆卿，福建崇安人。曾三试未中，只得“忍把浮名，换了浅斟低唱”自嘲“奉旨填词”。流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。最后，他在饱受世态炎凉,“怪胆狂情”逐渐消退时，才改名柳永，至景佑元年（1034年）54岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南外?。???仕途不顺飘零沦落自由张狂第5页，共23页。柳永才情卓著，但一生仕途坎坷，更多的时日跟歌伎们一起，过着依红偎翠，浅斟低唱的生活。他深深了解歌伎们的生活，深切同情她们的不幸遭遇。在他的作品中，很多是反映同她们在一起的悲欢离合。《雨霖铃》便是其中的一首，这首词写的是他离开都城汴京时与一位红颜知已缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景。写作背景第6页，共23页。上片主要是写临别时难分难舍的情景。下片主要是写别后的孤寂凄清的情景。第7页，共23页。试以上片为例，说说作者是如何通过写景（选择什么意象）来准确传情的。意象：蝉、长亭、雨、兰舟、烟波、云气作用：渲染凄清意境，烘托人物感情。第8页，共23页。“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”A、描绘了一幅怎样的画面？――这一句作者交代了送别时的时间、地点、天气情况，用“寒蝉”“长亭”“骤雨”三个独立的画面构成一幅秋雨黄昏送别图。B、抒发了作者怎样的感情？――伤感、无可奈何。第9页，共23页。

执手相看泪眼竟无语凝噎.发挥想象:用自己的语言描述男女主人公此时分别的情景.第10页，共23页。《红楼梦》第三十四回写宝玉受贾政鞭笞之后黛玉去看他时，有这样一段描写：“此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉得利害。听了这番话，心中虽然有万句言词，只是不能说得，半日，方抽抽噎噎的说道：‘你从此可都改了罢！’”虽然后来黛玉终于说出了一句话，但这段描写正可以说明为什么会“无语凝噎”的道理。第11页，共23页。“念去去，千里烟波，

暮霭沉沉楚天阔。”A、“千里烟波”“暮霭沉沉”“楚天阔”三种景物与词人的愁绪有何联系？――浩渺无际的江面上的粼粼烟波与词人心头长时间难以排解的惆怅相似；傍晚云雾浓重的特点与词人心情的沉重压抑相似；楚地天空的空阔辽远与愁绪的无边无际相似。词人用比喻的修辞方法选取三种有代表性的景物充分表现了离别的愁绪：如千里烟波般的绵长；如沉沉暮霭般的浓重；如楚地天空一样无边无际。把抽象的愁情形象化。第12页，共23页。“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”B、这句词用了什么艺术手法，试作分析。――用了“虚景实写”的艺术手法。这两句是词人的内心独白。“念”字告诉读者下面为想像的景物，是虚写。第13页，共23页。“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”烟波：来自水面的视觉迷茫暮霭：来自天空的视觉迷茫第14页，共23页。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。下阙词人撷取中国古典诗词中常见的哪些典型意象呢？2典型意象：酒、柳、风、月第15页，共23页。多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节！触景生情却道天凉好个秋万里悲秋常作客秋风秋雨愁煞人自古逢秋悲寂寥共同感受普遍情感黯然销魂者，惟别而已矣。——江淹《别赋》“自古”说明了什么？为什么清秋节更让人难以承受离别之苦？第16页，共23页。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月1．把杨柳、晓风、残月这三件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面。昔我往矣，杨柳依依。今我去矣，雨雪霏霏。——《诗经》柳——留名句赏析《忆秦娥》：年年柳色,灞陵伤别。温庭筠：绿杨陌上多别离。韦庄《荷叶杯》：惆怅晓莺残月，相别。江上柳如烟，雁飞残月天。——温庭筠第