基于人工智能的高中化学微课教学跨学科融合策略研究教学研究课题报告.docx

基于人工智能的高中化学微课教学跨学科融合策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于人工智能的高中化学微课教学跨学科融合策略研究教学研究开题报告

二、基于人工智能的高中化学微课教学跨学科融合策略研究教学研究中期报告

三、基于人工智能的高中化学微课教学跨学科融合策略研究教学研究结题报告

四、基于人工智能的高中化学微课教学跨学科融合策略研究教学研究论文

基于人工智能的高中化学微课教学跨学科融合策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当前，教育领域正经历着由人工智能技术驱动的深刻变革，跨学科融合作为培养学生核心素养的重要路径，已成为基础教育课程改革的核心方向。高中化学作为连接基础科学与生活实践的桥