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江苏省南京市2026年中考数学专题突破02：代数式

一、选择题

1．下列计算正确的是（）

A． B．

C． D．

2．下列计算结果为a3的是（）

A．a+a2 B．（a2）3 C．a?a2 D．a9÷a3

3．已知为关于x的二次三项式，当x=1时，该多项式的值是（）

A．-8 B．-10 C．-12 D．-14

4．下列各组式子中，为同类项的是（）

A．和 B．和

C．2和m D．和

5．某商店举办促销活动，将原价为x元的衣服以0.8(x-10)元出售，则下列对促销活动的描述正确的是()

A．原价打8折后再减去10元 B．原价打2折后再减去10元

C．原价减去10元后再打2折 D．原价减去10元后再打8折

6．下列叙述中，正确的是（）

A．单项式的系数是，次数是

B．多项式是六次三项式

C．多项式的常数项是

D．不是整式

7．若单项式-3a4b2n-与9amb6可以合并同类项，则的值为（)

A．13 B．12 C．11 D．10

8．若（x-1）（x+2）=ax2+bx+c，则代数式a+b+c的值为（）

A．2 B．0 C．-2 D．-4

9．幻方的历史悠久，传说最早出现在夏禹时代的“洛书”，把洛书用今天的数学符号翻译出来，就是一个三阶幻方．三阶幻方的每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等，如图是另一个三阶幻方，则的值为（）

A．3 B．4 C．5 D．7

10．有一个数值转换器，设计流程如下图所示.当输入x的值为256时，输出y的值是()

A． B． C． D．16

二、填空题

11．写出一个次数是5，且只含和的单项式：.

12．一个三角形的一边长为，这条边上的高长为，则这个三角形的面积为.

13．若与是同类项，则．

14．若a、b、c为实数，且满足a+b=4，b-c=1，则a-b+2c的值为.

15．若关于的多项式是三次三项式，则的值为.

16．下列语句：

①绝对值是它本身的数是正数；

②表示的相反数；

③除以一个不为0的数，等于乘这个数的倒数；

④单项式的系数是2；

⑤与不是同类项．

其中正确语句是．（填序号）

三、解答题

17．化简：．

18．已知，互为相反数，和互为倒数，的绝对值为，求．

19．先化简再求值：其中

20．已知

（1）化简4A-（3A-2B）；

（2）若（1）中式子的值与a的取值无关，求b的值.

21．为落实“双减”政策中提升课后服务质量的要求，助力校内体育学科实践活动开展，某校拟采购一批篮球与跳绳作为活动器材.从数学建模视角对采购方案进行前期调研分析，得知篮球单价100元，跳绳单价20元.现有A、B两家体育用品专营店推出差异化优惠方案，可供采购决策参考：

A商店：买一个篮球送一条跳绳；

B商店：篮球和跳绳都按定价的90%销售.

已知学校要购买篮球50个，跳绳x条(x50).

（1）若全部在A商店购买，学校需付款元，若全部在B商店购买，学校需付款元；(用含x的式子表示)

（2）若在两家商店购买的费用一样多，求此时x的值；

（3）当x=80时，请直接写出学校花费最少的选购方案，并计算需付款多少元?

22．图①是2026年1月份的日历，欢欢在其中画出一个的方框，框出九个数，如图②，计算其中四个数“”的结果，并探究其规律．

（1）若，则图②中“”的结果为．

（2）提出猜想：若将图②的的方框移动到图①中的其他位置，猜想“”的值（填“不变”或“改变”）．

（3）欢欢认为（2）中的猜想正确，其推理的过程如下，请将其补充完整．

设，则．

（）

．

（4）乐乐在日历中用如图③的的方框框出图①中的四个数．直接写出“”的值．

23．著名数学教育家波利亚曾说：“对一个数学问题，改变它的形式，变换它的结构，直到发现有价值的东西，这是数学解题的一个重要原则.”

【阅读材料】通过小学的学习我们知道，分数可分为“真分数”和“假分数”，而假分数都可化为带分数.如：我们定义：在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”；当分子的次数小于分母的次数时，我们称之为“真分式”.

如这样的分式就是假分式；这样的分式就是真分式.类似地，假分式也可以化为带分式（即整式与真分式的和的形式).

如：

解决下列问题：

（1）【理解知识】分式是分式（填“真”或“假”)；

（2）【掌握知识】将假分式化为带分式；

（3）【运用知识】求所有符合条件的整数x的值