2026年各工种岗位作业安全考核试题【精练】.docxVIP

2026年各工种岗位作业安全考核试题

第一部分单选题(100题)

1、在易燃易爆场所（如油漆车间）进行焊接作业前，首要安全要求是？

A.配备足够数量的灭火器即可开始作业

B.清理作业点周围5米内所有可燃物并采取隔离措施

C.通知车间负责人后立即开始焊接

D.使用非防爆工具降低火灾风险

【答案】：B

解析：本题考察焊接作业防火安全规范，正确答案为B。易燃易爆场所焊接前必须彻底清理作业点及周边可燃物，防止焊接火花引发爆炸。选项A仅依赖灭火器无法消除火源隐患；选项C未执行动火审批和现场可燃物清理，存在重大火灾风险；选项D非防爆工具本身不具备防爆炸功能，无法替代可燃物清理。

2、脚手架搭设完成后，必须经谁检查验收合格后方可投入使用？

A.搭设班组自检合格后即可

B.项目技术负责人组织验收

C.监理工程师单独验收

D.以上均需

【答案】：B

解析：本题考察架子工脚手架作业的验收规范。正确答案为B，脚手架搭设完成后，应由项目技术负责人组织搭设班组、安全员等相关人员进行检查验收，确认搭设质量符合规范后，方可投入使用。A选项仅班组自检不足；C选项监理工程师通常参与验收但非唯一主体；D选项“以上均需”表述不准确，脚手架验收以项目技术负责人组织为主，监理参与，因此B更准确。

3、在进行高压电气设备检修前，电工必须首先执行的安全操作步骤是？

A.验电并挂接地线

B.申请停电并确认停电

C.穿戴好绝缘防护用品

D.使用绝缘工具

【答案】：B

解析：本题考察电工高压设备检修的安全流程。正确答案为B，电气检修前必须首先申请并确认设备已停电（如悬挂“禁止合闸”警示牌、验电确认无电压），这是防止触电事故的首要步骤。A选项验电挂接地线是停电后的操作；C、D选项是检修过程中的防护措施，非首要前提步骤。

4、起重作业中，当吊物处于吊装状态时，以下哪项行为是绝对禁止的？

A.吊装半径内设置警戒区域并专人监护

B.吊物下方站人或进行其他作业

C.使用符合额定起重量的吊具

D.起吊前确认吊物重量不超过额定载荷

【答案】：B

解析：本题考察起重作业安全距离要求，正确答案为B。吊物在吊装状态下具有坠落风险，下方站人或作业极易造成砸伤致死事故。选项A设置警戒区域是正确的安全措施；选项C、D为吊装前的必要检查，符合起重作业规范。

5、焊接作业中，氧气瓶与乙炔瓶在使用时的安全距离不得小于多少米？

A.2米

B.3米

C.5米

D.10米

【答案】：C

解析：本题考察焊工气瓶安全管理知识点。正确答案为C，根据《焊接与切割安全》GB9448-1999标准，氧气瓶与乙炔瓶间距必须≥5米，以防止气体泄漏后混合形成爆炸性气体（如乙炔与氧气混合达到爆炸极限）。A、B选项距离过近，易因泄漏引发爆炸；D选项虽安全但非最低强制标准。

6、氧气瓶与乙炔瓶在使用过程中，瓶体间距应不小于多少米？

A.3米

B.5米

C.8米

D.10米

【答案】：B

解析：本题考察焊接作业中气瓶安全知识点。正确答案为B，根据《焊接与切割安全》GB9448规范，氧气瓶与乙炔瓶间距需≥5米，间距不足易因气体泄漏引发爆炸或燃烧。选项A错误，3米间距过近；选项C、D错误，规范未要求8米或10米，属于过度防护。

7、进行电焊作业时，以下哪项操作不符合安全要求？

A.作业前清理周边5米内的易燃易爆物品

B.焊接设备外壳需可靠接地，避免触电

C.焊接过程中可直接用手触摸焊钳带电部位

D.作业现场配备干粉灭火器等消防器材

【答案】：C

解析：本题考察焊接作业的基本安全规范。正确答案为C，因为焊钳带电部位（如二次侧输出端）电压虽低但仍可能导致触电，严禁用手直接触摸。错误选项A中清理5米内可燃物是必要措施（防止火灾），B中设备接地可避免漏电触电，D中配备灭火器是防止火灾蔓延的基本要求，均为正确操作。

8、焊接作业中，氧气瓶与乙炔瓶的安全距离应不小于多少米？

A.3米

B.5米

C.8米

D.10米

【答案】：B

解析：本题考察焊接作业气瓶安全知识点。正确答案为B，根据《焊接与切割安全》GB9448-1999，氧气瓶与乙炔瓶的安全距离必须≥5米，与明火距离≥10米。A选项3米距离过近，易因泄漏引发爆炸；C选项8米、D选项10米均超出规范要求的最小安全距离，因此B为正确选项。

9、起重作业中，指挥人员发出的信号不明确时，起重司机应如何操作？

A.立即执行信号

B.拒绝执行并暂停作业

C.等待信号明确后再执行

D.询问指挥人员后执行

【答案】：B

解析：本题考察起重作业指挥与操作的安全规范，正确答案为B。解析：起重作业信号不明确时，司机若盲目执行可能因误解信号导致重物失控、碰撞或坠落等事故。B选项“拒绝执行并暂停作业”是防止误操作的关键安全措施；A选项“