2026年中考道德与法治热点专题训练：发挥政协委员优势 搭建沟通桥梁 赋能青少年发展（含答案）.docxVIP

2026年中考道德与法治热点专题训练：发挥政协委员优势搭建沟通桥梁赋能青少年发展

（考试时间：60分钟满分：100分）

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.北京市政协委员深入京郊学校调研，收集学生对优质教育资源的需求并反映给相关部门，这体现了政协委员（）

A.倾听民意，搭建沟通桥梁B.直接决定教育政策制定

C.只关注青少年教育问题D.能替代政府开展工作

2.政协委员将京郊学生的合理诉求反馈给教育部门，推动AI公益课程落地，这有利于（）

A.解决青少年成长难题，促进公平发展B.忽视其他群体的利益诉求

C.让政协委员全权管理教育事务D.替代青少年表达自身诉求

3.京郊学生通过政协委员搭建的渠道，反映校园活动资源不足的问题，这一行为说明（）

A.青少年可通过合法渠道表达诉求B.学生诉求无需经过调研就能解决

C.只有政协委员能帮助解决学生问题D.学生无需遵守诉求表达规则

4.政协委员组织“青少年诉求恳谈会”，让学生、学校、政府部门面对面沟通，这体现了（）

A.沟通是解决问题的重要途径B.恳谈会能解决所有青少年问题

C.无需调研就能精准对接诉求D.只有面对面沟通才有效

5.政协委员围绕青少年心理健康问题，搭建学校与心理机构的沟通平台，这一做法（）

A.助力青少年健康成长，彰显责任担当B.耽误政协委员的核心工作

C.只能在城市学校开展，农村不适用D.对青少年成长无实际意义

6.政协委员倾听留守儿童心声，向政府提议完善关爱服务体系，这体现了（）

A.关注弱势群体，传递社会温暖B.留守儿童问题已完全解决

C.政协委员可直接提供关爱服务D.政府无需承担关爱留守儿童责任

7.青少年通过政协委员搭建的线上平台，建言献策校园文化建设，这说明（）

A.青少年是社会建设的参与者B.青少年诉求都能被全部采纳

C.线上建言无需遵守法律法规D.校园建设只需要青少年建议

8.政协委员搭建企业与学校的沟通桥梁，推动企业捐赠书籍助力京郊校园建设，这彰显了（）

A.多方协同发力，共促青少年发展B.企业捐赠是校园建设的唯一途径

C.学校无需自主开展校园建设D.政协委员可强制企业参与捐赠

9.政协委员针对青少年沉迷网络问题，搭建家庭、学校、社区沟通机制，这启示我们要（）

A.主动配合，共同解决成长难题B.忽视网络问题，顺其自然

C.只依靠政协委员解决网络问题D.拒绝使用网络，避免沉迷

10.面对政协委员搭建的沟通渠道，青少年应树立的观念是（）

A.合理诉求可通过正规渠道表达B.个人诉求与社会无关

C.随意表达诉求无需考虑后果D.依赖他人解决所有问题

11.政协委员围绕京郊青少年教育均衡问题建言献策，推动相关政策优化，这体现了政协委员（）

A.积极履行参政议政职能，服务社会发展B.拥有对教育政策的审批权

C.能直接管理教育行政事务D.替代人大行使监督权

12.政府部门积极回应政协委员提出的青少年服务建议，完善配套措施，这体现了政府（）

A.重视民意反馈，履行公共服务职能B.完全依赖政协委员制定政策

C.无需自主开展青少年服务工作D.对政协委员的建议必须全部采纳

13.政协委员通过调研走访，精准收集青少年诉求，再与相关部门沟通协调，这说明（）

A.民主决策需要充分调研和民意支撑B.调研走访是收集诉求的唯一方式

C.无需沟通就能解决所有诉求问题D.政协委员可直接执行相关政策

14.青少年通过政协委员搭建的渠道参与民主协商，为校园周边安全建言献策，这体现了公民（）

A.依法参与民主生活，行使民主权利B.直接行使国家管理权力

C.享有绝对的民主自由权利D.能决定校园周边安全政策

15.政协委员在沟通协调过程中，坚持依法办事，保障青少年合法权益，这体现了法律的（）

A.规范作用和保护作用B.只约束政协委员的行为

C.对青少年权益无保障作用D.能解决所有权益纠纷问题

16.政协委员联合教育、民政等多部门，搭建青少年权益保障沟通平台，这体现了（）

A.多部门协同共治，提升服务效能B.部门之间职责重叠，效率低下

C.单一部门能独立解决青少年权益问题D.政协委员可干预部门日常工作

17.政协委员搭建家校社协同沟通桥梁，推动形成青少年教育合力，这有利于（）

A.构建全方位育人环境，促进青少年成长B.替代学校履行教育主导责任

C.让家庭无需承担教育子女的责任D.忽视青少年的主体地位

18.针对青少年就业体验需求，政协委员搭建企业与青少年的沟通平台