引导学生学会自我保护，班会.pptxVIP

2026/01/06引导学生学会自我保护班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会准备工作02班会开展流程03总结与后续安排

班会准备工作01

确定班会主题和目标分析校园安全现状参考2023年教育部数据，全国中小学全年发生各类安全事件超1.2万起，其中校园欺凌占比达32%，需针对性设定主题方向。明确核心保护模块结合学生日常场景，确定交通安全（如上下学路段）、防性侵（参考“女童保护”项目案例）、应急避险三大重点教学模块。制定可量化目标设定具体目标：使90%学生能准确复述3种以上自救方法，85%能正确演示火灾逃生姿势等实操技能。

收集自我保护资料整理校园安全案例选取“防踩踏演练规范”“实验室危险品使用”等校园真实场景案例，标注事故诱因与正确应对步骤。汇编社会安全指南整理公安部发布的“儿童防拐骗七字诀”及“交通安全反光衣佩戴规范”等官方指导文件内容。制作情景模拟素材设计“陌生人搭讪”“网络信息泄露”等5组互动剧本，包含具体对话台词与应对选项。

安排班会参与人员明确主讲人职责由班主任担任主讲，负责统筹班会流程，结合校园安全手册案例讲解自我保护理论知识。组建学生互助小组按学号每5人一组，每组设1名组长，提前收集同学遇到的安全困惑，如校园欺凌、陌生人搭讪等场景。邀请家长代表参与邀请2-3名有安全教育经验的家长，分享真实家庭安全防护案例，如孩子独自在家应对陌生人敲门的正确做法。

班会开展流程02

开场引入主题真实案例警示播放校园周边陌生人搭讪零食诱惑监控片段，展示2023年某小学学生险些被拐后因警惕逃脱的事件。互动提问导入提问独自回家时遇陌生人求助怎么办，统计举手选择直接帮助保持距离的学生人数比例。情景模拟体验邀请3名学生角色扮演校门口遇可疑人员场景，观察其应对方式并指出安全隐患。

讲解自我保护知识防拐防骗技巧遇到陌生人搭话时，要牢记“不跟陌生人走、不吃陌生人的东西”，可举例某市小学生用“家庭暗号”识破拐骗案例。校园欺凌应对方法遭遇校园欺凌要及时向老师或家长报告，如某学校建立“欺凌举报箱”，每月处理3-5起相关事件。交通安全规则过马路时要走斑马线、看红绿灯，骑行自行车需年满12周岁，可结合某地学生因闯红灯受伤的真实案例讲解。

案例分析与讨论校园欺凌案例分析某校初二学生因拒绝代写作业遭围堵，被扇耳光并拍视频威胁，施暴者因未满14岁被批评教育，受害者出现厌学情绪。网络诈骗防范讨论某学生在游戏群被“代练”诱导扫码，被盗刷3000元点券，家长发现后联系警方追回部分损失，账号封禁15天。

互动游戏体验安全情景模拟学生分组抽取“陌生人敲门”“网络诈骗”等场景卡，扮演不同角色演练应对，教师点评避险技巧。隐患排查竞赛在教室布置“插座未关”“楼梯杂物”等10处安全隐患，小组限时找出并记录，最快准确组获安全礼包。

学生代表发言校园防欺凌经验分享曾目睹同学因言语欺凌陷入低谷，后通过及时报告老师、团结同学互助，成功化解矛盾，重建校园和谐氛围。居家安全事故反思邻居家小孩独自在家时误触电源受伤，提醒大家牢记“不玩电器、不给陌生人开门”等安全准则，防范意外发生。

总结与后续安排03

班会总结发言回顾核心安全知识本次班会学习了防溺水“六不准”、交通安全“一盔一带”等知识，如牢记“不私自下水游泳”等具体防护要点。表彰积极参与同学表扬在情景模拟中正确演示“陌生人应对方法”的李明同学，其冷静回应“我需要先问老师”的表现值得学习。强调日常践行重要性以近期某校园“课间拥挤踩踏”事件为例，提醒大家时刻注意上下楼梯靠右行、不追逐打闹。

强调自我保护要点交通安全防护过马路时需走斑马线，注意观察红绿灯，如某地小学生因闯红灯被撞案例，提醒学生遵守交通规则。防拐防骗技巧遇到陌生人搭话要警惕，不随意接受食物，记住父母电话，如新闻中儿童被诱骗案例需引以为戒。网络安全保护不轻易透露个人信息，不点击不明链接，如某学生因泄露家庭住址遭骚扰，要增强网络安全意识。

布置课后作业绘制家庭安全逃生路线图与家长合作绘制包含安全出口、灭火器位置的家庭逃生路线图，标注紧急联系人电话并模拟演练一次。制作自我保护知识卡片收集防拐骗、防溺水、交通安全等10条实用知识，制作成便携卡片，每日早晚各记忆1条。完成安全情景选择题完成15道校园及居家安全情景选择题，如陌生人敲门应对、火灾逃生姿势等，正确率需达90%以上。

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