冀少版七年级下册生物 预学检验+课堂导学 第二章 循环系统与物质运输 第二节 血液循环的途径和功能.docVIP

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  • 2026-01-30 发布于湖南
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冀少版七年级下册生物 预学检验+课堂导学 第二章 循环系统与物质运输 第二节 血液循环的途径和功能.doc

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第二节血液循环的途径和功能

一、链接旧知

1.血液循环系统包括________、________和________。

2.血液在心脏处的流动方向:

(1)肺静脉→________→左心室→________。

(2)____________→右心房→________→肺动脉。

二、预学新知

任务一阅读教材P45“寻证据·阅读”的内容,并根据获得的证据思考下列问题

1.三段资料分别说明了什么?

(1)塞尔维特实验说明:_________________________________________________。

(2)哈维实验说明:__________________________________________________。

(3)马尔比基实验说明:______________________________________________________。

2.血液循环的途径是怎样的?

(3)体循环和肺循环沿各自路线进行,在________处又连通在一起,构成完整的血液循环途径。

3.思考血液循环的意义:血液循环的功能是运输____________、____________、____________、____________和____________等物质。不但把____________和________运输到全身组织细胞,还可以将__________带走,对保证人体各种生理活动的正常进行起着重要作用。

任务二比较体循环和肺循环

途径

体循环

肺循环

起点

左心室

右心室

终点

________

________

血液变化

______血→______血

________血→________血

功能

为组织细胞运来氧和营养物质,把二氧化碳和其他代谢废物运走

在肺泡处进行气体交换,获得氧气,排出二氧化碳

相同点

心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

任务三认识血压

1.血液在血管中流动时对血管壁造成的侧压力就是________。血压通常用________和________两个数值来表示。

2.血压________,心脏射血阻力大,增加心脏负担,对血管造成损伤,与动脉硬化有密切关系;血压________,不利于推动血液向前流动,影响组织器官的血液供应。

任务四建构血液循环概念模型

根据所学知识,补充结构名称,用箭头表示血流方向,用不同的颜色标注动脉血和静脉血在血管和心腔的分布情况,完成血液循环概念模型。

答案

一、链接旧知

1.心脏血管血液

2.(1)左心房主动脉(2)上、下腔静脉右心室

二、预学新知

①主动脉②组织细胞③动脉④静脉⑤上、下腔静脉

⑥肺动脉⑦肺泡⑧少⑨暗红⑩多?鲜红?肺静脉

【任务一】1.(1)血液在心脏和肺之间循环

(2)心脏里的血液流到了动脉里,静脉里的血液又流回了心脏,动脉与静脉里的血液应该是相通的

(3)毛细血管把动脉和静脉连接成一个可循环的管道

2.(1)主动脉毛细血管右心房动脉血静脉血

(2)左心房肺动脉

(3)心脏

3.氧气二氧化碳营养物质代谢废物激素营养物质氧代谢废物

【任务二】右心房左心房动脉静脉静脉动脉

【任务三】1.血压收缩压舒张压

2.过高过低

【任务四】

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