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德州市第一中学初升高自主招生语文模拟试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.纨绔（kuà）潸然（shān）相形见绌（chù）咄咄（duō）逼人

B.羁縻（mí）诘责（jié）拈轻怕重（niān）毛骨悚然（sǒng）

C.濒危（bīn）匀称（chèn）气冲斗牛（dǒu）锲而不舍（qiè）

D.澎湃（pài）菁华（jīng）郑重其事（zhèng）锲而不舍（qiè）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.拈轻怕重间或窥见一愁莫展不可告人

B.锲而不舍精益求精鬼鬼祟祟长歌当哭

C.气冲斗牛诚惶诚恐风声鹤唳再接再励

D.姗姗来迟针锋相对气急败坏不可告人

3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）

（1）尽管这项任务十分艰巨，但全体队员还是决定_______完成它。

（2）这幅山水画笔触细腻，意境深远，令人_______不已。

（3）对于这个复杂的科学问题，我们需要_______地进行研究和探讨。

A.勇敢钦佩深入B.勇敢钦佩深刻

C.勇毅钦佩深入D.勇毅钦佩深刻

4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.他面对困难，毫不气馁，反而更加努力地学习，真是令人_______。

B.这部小说情节曲折，引人入胜，读起来让人_______。

C.面对歹徒的威胁，他_______地保持了镇定，最终智取了歹徒。

D.这幅画的色彩搭配_______，让人赏心悦目。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人热烈的掌声。

D.是否积极参加社会实践活动，是提高学生综合素质的重要途径。

6.补写出下列名句中的空缺部分。（每空1分，共6分）

（1）_______，一览众山小。

（2）_______，可以横绝峨眉巅。

（3）_______，病树前头万木春。

（4）_______，化作春泥更护花。

（5）_______，用千里江水送行舟。

（6）_______，出则无敌国外患者。

7.简述《论语》中“己所不欲，勿施于人”的含义。（4分）

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第8-11题。

沙漠，一片广袤而寂静的世界。没有喧嚣，没有纷扰，只有风吹沙动的声音，以及偶尔掠过的不知名鸟类的鸣叫。然而，在这片看似死寂的土地上，却蕴藏着生命的奇迹。

春天，当第一场雨过后，沙漠便开始苏醒。沙地中，那些看似不起眼的小草，便会顽强地钻出地面，用它们嫩绿的叶片，为这片荒凉的土地增添一抹生机。紧接着，各种野花也竞相开放，红的、黄的、粉的，将沙漠装点成一个美丽的花海。

沙漠中的生命，不仅体现在植物的顽强生长上，还体现在动物的生存智慧上。例如，骆驼，这种被称为“沙漠之舟”的动物，就能在沙漠中长时间生存下来。它们拥有厚厚的脂肪层，可以在没有食物的情况下生存数周；它们还能通过闭起眼睛，用鼻子呼吸，来减少水分的蒸发。

沙漠中的生命，虽然顽强，但也面临着巨大的挑战。缺水、高温、沙尘暴，这些都是它们必须面对的生存难题。然而，正是这些挑战，磨练了它们的生存意志，也造就了它们独特的生存方式。

沙漠中的生命，是大自然鬼斧神工的杰作，也是生命顽强意志的体现。它们告诉我们，即使环境再恶劣，只要拥有顽强的生命力和生存智慧，就能创造生命的奇迹。

8.文章主要描写了沙漠中生命的哪些方面？（4分）

9.骆驼有哪些独特的生存方式？请结合文章内容简要分析。（4分）

10.文章最后一段运用了什么表达方式？有何作用？（4分）

11.你从沙漠中的生命身上得到了哪些启示？请结合自身实际谈谈。（5分）

（二）阅读下面的文言文，完成第12-15题。

马援字文渊，扶风茂陵人也。性敦厚，好士，家资巨万，起宅舍，开坊陌，拟于京师。又开义仓，赈济贫乏，辄于田庐中自修学，不修车马，不好游观，口无择言，行无遗议。

初，援兄况尝病，援自京师来省。时天寒，兄子索牛衣共卧，有遗絮在牛衣中，援意恶之，乃言于兄曰：“兄为长，今寒，当自拥此。吾弟幼，不当与絮。”兄曰：“我冬无牛衣，何以过寒？”援曰：“冬时穷老，当与弟共御寒。”兄笑曰：“贤弟不令，何以为兄？”援曰：“我非爱絮，畏寒独恶之耳。”后兄子索牛衣，援乃更与