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学校主题班会通用PPT模板SUBTITLEHEREby文库LJ佬2026-01-29

目录班会开场：明确主题与目标情境呈现：问题分析与案例分享互动讨论：观点碰撞与思维深化知识链接：理论提升与方法学习行动计划：反思践行与承诺共建班会总结：升华情感与展望未来

01班会开场：明确主题与目标

班会开场：明确主题与目标核心要素：

班会起始，奠定基调。

氛围营造表：

快速激活班级参与感。

角色与规则：

保障班会顺畅进行。

核心要素主题引入：

清晰展示本次班会的核心议题，用简洁有力的语言吸引学生注意力。

目标阐述：

明确列出班会希望达成的具体目标，引导学生带着思考参与。

流程预览：

简要介绍班会的主要环节，让学生对整体安排心中有数。

氛围营造表活动名称预计时长核心目的互动提问3分钟引发思考，集中注意力短片欣赏5分钟直观呈现，情感共鸣暖场游戏7分钟活跃气氛，团队破冰

角色与规则主持人职责：

引导流程、把控时间、鼓励发言，确保班会主线清晰。参与者守则：

要求认真倾听、积极思考、尊重他人发言，共同维护秩序。记录与总结：

指定同学记录要点，为后续反思与行动提供依据。

02情境呈现：问题分析与案例分享

情境呈现：问题分析与案例分享现象剖析：

聚焦现实，引出深度讨论。案例对比表：

通过比较深化认知。观点收集：

初步了解学生多元看法。

现象剖析情境描述：

通过文字、图片或视频，呈现与主题相关的典型现象或具体案例。

问题提炼：

引导学生从情境中识别关键问题，并鼓励提出自己的初步看法。

影响探讨：

共同分析该现象或问题可能对个人、集体产生的积极或消极影响。

案例对比表案例类型正面案例反面案例行为表现互助学习，共同进步抄袭作业，应付了事集体活动积极参与，为班争光消极抵触，置身事外网络言行文明发言，传播正能量随意吐槽，散发负能量

观点收集自由发言：

鼓励学生就呈现的情境自由发表感想，不设标准答案。关键词记录：

将学生发言中的核心观点以关键词形式快速呈现在黑板或PPT上。观点归类：

引导学生对零散的观点进行初步归纳，发现共同关注点。

03互动讨论：观点碰撞与思维深化

互动讨论：观点碰撞与思维深化讨论形式：

多样化参与，激发思维火花。讨论引导表：

确保讨论聚焦且有效。教师点拨：

适时介入，提升讨论质量。

讨论形式小组研讨：

以小组为单位进行深入探讨，形成小组共识或不同见解。辩论交锋：

针对有争议的观点设置简易辩论，锻炼逻辑与表达能力。情景模拟：

通过角色扮演体验不同立场，增进理解与共情能力。

讨论引导表引导方向核心问题示例讨论目标探究原因“为什么会出现这种现象？”追溯根源，理性分析评估后果“这样做长远来看会怎样？”预见影响，权衡利弊寻求方案“我们可以怎么做来改善？”集思广益，探索路径

教师点拨穿针引线：

在讨论停滞或偏离时，通过提问将话题引回核心。

观点升华：

对学生讨论中的闪光点进行提炼和理论升华，连接认知。

共识梳理：

总结讨论中的主要共识与仍存在的分歧，为下一环节铺垫。

04知识链接：理论提升与方法学习

知识链接：理论提升与方法学习理论加油站：

连接认知，提供理论依据。方法工具箱：

提供实用策略与技巧。

理论加油站概念解析：

讲解与主题相关的关键概念、心理学或社会学原理。

名言警句：

分享古今中外相关的名人名言，增强说服力和文化底蕴。

榜样故事：

介绍真实或虚构的榜样事迹，提供具体的行为参照。

方法工具箱方法介绍：

系统讲解几种应对相关问题或达成目标的实用方法或步骤。

技巧演示：

通过简单演示或实例，展示某种沟通、学习或自我管理技巧。

资源推荐：

推荐相关的书籍、文章、网站或影视作品，供学生课后拓展。

05行动计划：反思践行与承诺共建

行动计划：反思践行与承诺共建个人反思：

促进内化，规划个人行动。班级公约表：

凝聚集体智慧，共建良好班风。践行与监督：

确保计划落地，形成长效机制。

个人反思我的收获：

引导学生思考并简短分享本次班会对自己的主要启发。

自我检视：

对照主题，反思自身存在的不足或可改进的方面。

行动承诺：

制定一个具体、可衡量、近期内可执行的个人小目标或行动计划。

班级公约表公约领域具体条款（示例）共同承诺学习氛围独立完成作业，及时请教疑难互相督促，诚实守信班级环境自觉维护卫生，爱护公物人人有责，从我做起人际交往彼此尊重，友善沟通团结互助，拒绝欺凌

践行与监督计划公开：

鼓励学生自愿分享个人计划，或形成班级计划墙进行公示。监督机制：

建立简单的同伴提醒、小组检查等非正式监督机制。后续安排：

预告检查或分享行动成果的时间，形成闭环。

06班会总结：升华情感与展望未来

班会总结：升华情感与展望未来成果回顾：

梳理历程，巩固班会成果。展望与激励：

寄托期望，持续赋能。

成果回顾要点重温以关键词或思维导图形式，快速回顾本次班会的核心内容与讨论要点。成