陕西省咸阳市礼泉县2023-2024学年高三考前热身生物试卷含解析.docVIP

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  • 2026-01-30 发布于重庆
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陕西省咸阳市礼泉县2023-2024学年高三考前热身生物试卷含解析.doc

陕西省咸阳市礼泉县2023-2024学年高三考前热身生物试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体侵袭,侧芽生长失控,形成大量分枝,称为“扫帚病”。下列分析与推测最合理的是

A.该病原体与金链花之间为竞争关系

B.该病原体分泌的细胞分裂素类物质属于植物激素

C.可尝试用细胞分裂素类物质来解除金链花的顶端优势

D.正常的金链花侧芽生长受抑制是因为细胞分裂素过低

2.下列关于染色体组和染色体变异的叙述,错误的是

A.不同物种的染色体组中可能含有相同的染色体

B.同种生物的细胞处于有丝分裂后期时染色体组数最多

C.减数分裂过程中的染色体结构变异可导致异常配子的产生

D.细胞内染色体数目以染色体组形式成倍增加导致个体不育

3.真核细胞的DNA片段有一富含TATA序列的启动子,转录过程中,一些蛋白质先与启动子相连接产生蛋白质-DNA复合物,随后RNA聚合酶就被安置在启动子上开始进行转录。下列有关分析正确的是()

A.转录过程中RNA聚合酶最先与启动子结合,然后沿DNA分子移动

B.富含TATA序列的启动子经诱变发生缺失不会影响转录的正常进行

C.转录合成的RNA与模板DNA链相应区域的碱基互补配对

D.RNA聚合酶作用的底物是DNA单链,产物是RNA分子

4.下列有关细胞中化合物的叙述中,正确的是()

A.属于脂质的分子结构一般差异很小

B.核酸分子总是携带2个游离的磷酸基团

C.糖类分子可作为动物细胞的结构物质

D.蛋白质分子中的肽键数总是比氨基酸数少一个

5.下列关于光合作用的叙述,正确的是()

A.光反应只能在有光条件下进行,暗反应只能在黑暗中进行

B.光反应是在叶绿体类囊体上进行,暗反应只能在叶绿体基质中进行

C.影响光反应的外界因素仅有光照强度,影响暗反应的外界因素只是CO2浓度

D.光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应需要不止一种酶的催化

6.下图表示某细胞内蛋白质合成过程,其中X表示一种酶,核糖体a、b、c合成的多肽链甲的序列完全相同,核糖体d、e、f合成的多肽链乙的序列完全相同。下列相关叙述正确的是()

A.该细胞合成酶X时需要高尔基体的加工与运输

B.核糖体a和d在不同的位置结合到该mRNA上

C.核糖体a、b和c共同参与合成一条多肽链甲

D.核糖体a和d在mRNA上移动的方向不同

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)已知果蝇的伊红眼对紫眼为完全显性,由一对等位基因A、a控制,长翅对残翅为完全显性,由另一对等位基因B、b控制,两对等位基因均位于常染色体上。现有纯合伊红眼长翅果蝇和纯合紫眼残翅果蝇杂交,所得F1雌雄个体相互交配,多次重复实验,统计F2的表现型及比例都近似如下结果:伊红眼长翅:伊红眼残翅:紫眼长翅:紫眼残翅=134:13:13:36;上述亲本的反交实验结果也是如此。据实验结果回答问题:

(1)控制伊红眼和紫眼的等位基因的关系是___________

A.两对等位基因均遵循分离定律

B.两对等位基因间遵循自由组合定律

C.两对等位基因所在的染色体可能发生了自由组合

D.两对等位基因所在的染色体可能发生了交叉互换

(2)针对上述实验结果提出了假说:

①控制上述性状的两对等位基因位于________对同源染色体上。

②F1通过减数分裂产生的雄配子和雄配子各有4种,且基因型和比例是AB:Ab:aB:ab=6:1:1:6。

③雌雄配子________结合。

为验证上述假说,请利用上述实验中的果蝇设计一个简单的杂交实验并预期实验结果:

杂交实验:__________________________________________________________________

预期实验结果(子代表现型及比例):__________________________________________

8.(10分)研究发现,单独培养的大鼠神经元能形成自突触(见图甲)。用电极刺激这些自突触神经元的胞体可引起兴奋,其

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