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西安信息职业大学
《统计线性模型》2023-2024学年第一学期期末试卷
院(系)_______班级_______学号_______姓名_______
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在对两个变量进行线性回归分析时,得到回归方程为y=3x+5,其中x为自变量,y为因变量。如果x的值增加2,那么y的估计值会增加多少?()
A.3
B.5
C.6
D.11
2、在研究某药物的疗效时,将患者随机分为实验组和对照组。实验组使用药物,对照组使用安慰剂。这种实验设计的目的是什么?()
A.控制变量B.减少误差C.验证因果关系D.以上都是
3、为研究广告投入与销售额之间的关系,收集了多个企业的相关数据。如果两者之间存在非线性关系,以下哪种方法可能更适合进行分析?()
A.多项式回归B.逻辑回归C.逐步回归D.岭回归
4、在一次市场调查中,要了解消费者对某品牌产品的满意度,设计了从非常满意到非常不满意的5个等级。收集到的数据应属于哪种数据类型?()
A.定量数据B.定性数据C.连续型数据D.离散型数据
5、某工厂生产的产品需要经过两道工序,第一道工序的合格率为90%,第二道工序的合格率为80%。则该产品的总合格率约为()
A.72%B.78%C.88%D.98%
6、某地区的气温在一年中呈现周期性变化,1月平均气温为5℃,7月平均气温为25℃。如果用正弦曲线来拟合气温的季节性变化,那么其振幅约为()
A.10℃B.15℃C.20℃D.5℃
7、在进行假设检验时,如果拒绝了原假设,但是实际上原假设是正确的,这种错误被称为?()
A.第一类错误B.第二类错误C.抽样误差D.非抽样误差
8、在对两个总体的均值进行比较时,如果两个总体的方差未知但相等,应采用哪种t检验?()
A.独立样本t检验B.配对样本t检验C.方差齐性t检验D.方差不齐t检验
9、已知两个变量X和Y之间的回归方程为Y=3-2X,当X增加1个单位时,Y平均减少多少?()
A.1个单位
B.2个单位
C.3个单位
D.5个单位
10、在多元回归分析中,如果某个自变量的系数在5%的显著性水平下不显著,应该如何处理?()
A.直接从模型中删除该变量
B.保留该变量,但在解释结果时谨慎对待
C.增加样本量重新进行回归
D.改变变量的度量方式
11、在研究多个变量之间的关系时,发现变量之间存在较强的多重共线性。为解决这一问题,以下哪种方法不合适?()
A.剔除一些变量
B.对变量进行变换
C.增加样本量
D.不做处理
12、对两个总体的均值进行比较时,如果两个总体的方差未知但相等,应该使用哪种检验方法?()
A.Z检验B.t检验C.F检验D.卡方检验
13、已知两个变量X和Y的相关系数为0.8,X的方差为25,Y的方差为16。那么X和Y的协方差是多少?()
A.8B.10C.12D.16
14、在对一组数据进行统计分析时,发现其中一个数据明显偏离其他数据。在这种情况下,以下哪种处理方法比较恰当?()
A.直接删除该数据B.保留该数据,不做特殊处理C.检查数据收集过程,若无误则保留D.用平均值替代该数据
15、为了解某城市居民的收入分布情况,随机抽取了一定数量的居民进行调查。如果要绘制收入的频率分布直方图,组距应该如何确定?()
A.随意确定B.根据数据的极差和样本量确定C.越大越好D.越小越好
16、在对两个总体均值进行比较的假设检验中,已知两个总体的方差不相等。若样本量n1=20,n2=30,应该使用哪种检验统计量?()
A.Z统计量
B.t统计量,自由度为20
C.t统计量,自由度为30
D.t统计量,自由度为48
17、在对两个总体均值进行比较时,已知两个总体方差相等。从两个总体中分别抽取样本量为10和15的样本,计算得到两个样本的均值分别为20和25,样本方差分别为4和5。则两个总体均值之差的95%置信区间为()
A.(-7.26,1.26)B.(-6.32,2.32)C.(-5.18,3.18)D.(-
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