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- 2026-01-30 发布于北京
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动词的ing形式作定语和状语
编稿:审稿:
概念入
引
个元
两单中,我们已经学习了动词‑ing形式的一些知识:动词‑ing可以作主语、
宾语,这时相当于名词;动词‑ing形式可以作定语、表语,这时有时相当于名词,相当于
形容词、副词;动词‑ing形式可以作宾语补足语,这时表示宾语所做的动作或所处的状态、
特点等。本单元复习动词‑ing形式作定语,学习此形式作状语。请看下面的句子:
1.Doyouknowtheboyyingbasketball?你认识那个正在打篮球的
男孩儿吗?2.Theylivedinahousefacingsouth.他们住在一所朝南的
房子里。3.Knowingallthis,theymademepayforthedamage.尽管
知道了一切情况,他们还是要我赔偿。4.Havingmadefull
preparations,wearereadyfortheexamination.我们已经做好了充分的
准备,现在可以参加考试了。
1
句、句2中的动词‑ing形式作定语,用于修饰或限制所修饰的名词,即说明“什么样的
3、句是动词‑ing形式作状语,说明句子的主语做谓语动作的时间(句3)和原
人或物”。句4
因(句4)等。
语法讲解
动词-ing形式作定语小结
1.动词‑ing形式作定语时,其逻辑主语是所修饰词。sleepingstudents正在睡觉
的学生(sleep的动作是students做的)boilingwater沸水(“沸腾”的动作是水做
的)aboringson枯燥的课程(课程的特点是“使人枯燥”)2.‑ing形式作定语既
可表示动作正在进行,此时相当于一个定语从句;又可表示所修饰名词的性质或用途。
(1)awalkingmanamanwhoiswalking一个走路的人(2)awalkingstick=a
stickforwalking一支手杖3.单个的‑ing形式作定语,放在所修饰的名词前面;‑ing短
语作定语则放在所修饰的名词。theexpertcomingfromLondon伦敦来的专家
anopeningspeech开幕词abookingoffice售票处anexcitingevening激动人心的
夜晚4.动词‑ing形式作定语,常相当于一个定语从句。Theyarevisitorscoming
fromseveralcountries.(whocomefromseveralcountries)Threedayslater
Ireceivedaletterofferingmethejob.(whichofferedmethejob)Thegirl
standingthereismyclassmate.(whostandsthere)
动词-ing形式作状语--作用
1.动词‑ing形式作状语时,是现在分词。2.现在分词在句中作状语,修饰谓语动词
或整个句子,表示动作发生的、时间、方式、结果、条件、伴随状况等。3.现在分
词一般不用作表目的的状语(通常用不定式表目的状语)。
动词的ing形式作定语和状语
编稿:审稿:
概念引入
我们两个单元已经学习了动词-ing形式一些知识:动词-ing可以作主语、宾语,这
时相当于名词;动词-ing形式可以作定语、表语,这时有时相当于名词,相当于形容词、副
词;动词-ing形式可以作宾语补足语,这时是宾语所做的动作或所处的状态、特点等。本单
元复习动词-ing形式作定语,学习此形式作状语。看下面句子:
1.Doyouknowtheboyyingbasketball?你认识那个正在打篮球的男孩儿吗?
2.Theylivedinahousefacingsouth.他住在一所朝南的房里里
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