2023年部编版三年级语文下册期末测试卷(完美版).docVIP

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2023年部编版三年级语文下册期末测试卷(完美版).doc

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2023年部编版三年级语文下册期末测试卷(完美版)

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、看拼音写词语。

biǎodì?lǐfà?màrén?duó?zǒuchóurén

fùqiánshuāngbèisuīrányíjiàndǎnxiǎo

二、比一比,再组词。

篇(_________)状(_________)拨(_________)娇(_________)

偏(_________)壮(_________)拔(_________)骄(_________)

三、读一读,连一连。

汪汪叫猫奇怪的吃草

哞哞叫牛安详地叫声

喵喵叫公鸡美味可口的青草

喔喔叫狗鲜嫩的午餐

四、补充词语并选择合适的词语填在句中的横线上。

亮(____)(____)(____)(____)明媚春(____)秋(____)

(____)漉漉天(____)云(____)(____)(____)知秋

1.傍晚时分雨停了,地面上_________的,池塘和小溪都涨满了水。

2.每到秋季,那里___________,红叶满山,是旅游的好去处。

五、选择正确的词语:

A.陆续B.继续C.连续

(1)我们班(______)三次获得了“优秀班集体”的称号。

(2)上课铃响了,同学们(______)走进教室

(3)停顿了一会儿,老师(______)给我们讲课。

(4)休息了一会儿,我们又(______)往前走。

(5)他因为生病住院,已经(______)两周没来学校了。

(6)春天到了,杏花、桃花、梨花都(______)开放了。

我发现:这三个词语都有接连不断的意思,但(______)表示时断时续,中间有间隔;(______)表示不间断;(______)表示做事时,中间被其他事打断,之后又接着做下去。

六、品析句子,完成练习。

1.人影给溪水染绿了。(改为“把”字句)

______________________________

2.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为“被”字句)

______________________________

3.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(仿写拟人句)

______________________________

4.(孩子们)像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。(仿写比喻句)

______________________________________________

七、日积月累。

1.《搭船的鸟》一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识____________的过程,字里行间充满了一颗童心对________的爱。题目中一个“______”字使鸟儿具有了灵性,体现了______和______在自然中的和谐。

2.翠鸟的羽毛是________的,翅膀带着一些________,它还有一张________的长嘴。

3.《金色的草地》一文中写到早上草地是__________,因为蒲公英的________________;中午,草地是____________,因为蒲公英的____________________;傍晚,草地是__________,因为蒲公英的__________________________。

八、阅读理解。

秋天的雨

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.秋天的雨分别把黄色、红色、金黄色、橙红色给了谁?

黄色:___________________________________________________________

金黄色:_____

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