课件四学前儿童美术欣赏活动的设计与指导第1页,共37页。本章内容欣赏活动的内容4概念1幼儿欣赏发展2欣赏活动目标3欣赏活动的实施5第2页,共37页。思考:幼儿美术欣赏就是带领幼儿观赏一些美术作品?第3页,共37页。引导学前儿童欣赏和感受美术作品、自然景物和周围环境中的美好事物,了解对称、均衡等形式美的初步概念,感受其形式美和内容美,从而丰富幼儿的美感经验,培养其审美情感和审美评价能力的教育活动。一、学前儿童美术欣赏活动概念第4页,共37页。主观的审美感知阶段(约2-7岁)二、学前儿童美术欣赏能力的发展本能直觉阶段(约0-
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