2025-2026学年人教版数学八年级下册19.2二次根式的乘法与除法+-同步练.docxVIP

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2025-2026学年人教版数学八年级下册19.2二次根式的乘法与除法+-同步练.docx

第十九章二次根式

二次根式的乘法与除法(1)

基础过关

1.计算12×3的结果是

A.3B.6C.6

2.计算92-6

A.3B.6C.35

3.若x-34-x=x-3?4-x成立,则

A.x3B.x4C.3≤x≤4D.3x≤4

4.计算:2

5.计算:30

6.化简:50

7.计算:

1121×0.81;

418a3×2a;

8.一个长方形的长和宽分别是15cm和23

能力提升

9.估计12×-

A.5和6之间B.6和7之间C.7和8之间D.8和9之间

10.已知x是整数,3?6x是整数,则x

A.2B.3C.4D.18

11.计算:1+

12.计算-2a?-8a(a0)

13.观察下列各等式:1×3=22-1,2×4=3

14.计算:

13×12

3

15.你能找出规律吗?

(1)计算:9×

(2)请按找到的规律计算:

(3)已知a=2,b=10,用含a,

拓展延伸

16.比较下列各组值的大小:(在横线上填“”“”或“=”)

4+3_2×4×

二次根式的乘法与除法(2)

基础过关

1.计算12÷3的结果是

A.2B.2C.3D.4

2.下列从左到右的变形不一定正确的是()

A.-a?-b

C.1a=

3.化简2514等于

A.512B.±1012

4.计算:3

5.(1)方程3x=21的解为;(2)不等式22

6.一个直角三角形的面积为92cm2,其中一条直角边的长为

7.计算:

189÷

318÷8

能力提升

8.若a-32=-b-4,则化简

A.32B.32

9.计算12÷6×

10.化简:-

11.计算:1311

335a

12.已知x-69-x=x-69-x,且x

拓展延伸

13.定义:若两个二次根式m,n满足m?n=p,,且p是有理数,则称m与n是关于p的和谐二次根式.

(1)若m与3是关于6的和谐二次根式,求m的值;

(2)若2-2与4+2m是关于4的和谐二次根式,求

二次根式的乘法与除法(1)

1.B2.C3.C4.4182-4

5.45-63336.5ab22b;x5

7.(1)9.9(2)20(3)3(4)6a2(5)43ab26

8.解:15

答:这个长方形的面积为6

9.B10.A

11.1-212.-4a13.

14.解:(1)原式=6+2-1=7.

(2)原式=

(3)原式=-3

(4)原式=

15.(1)12123030

(2)解:①

(3)解:当a=2

180

16.=

解:结论为a+b≥2

证明:∵a+b-2

二次根式的乘法与除法(2)

1.B2.D3.D

4.32 5.(1)x=7 (2)x5 6.3

7.解:(1)原式=

(2)原式=

(3)原式=

(4)原式=

8.B9.210.-2a

11.解:(1)原式=3×

=3×

(2)原式=3

=3

=3×

(3)原式=

=

=-

=-

(4)原式=-3a

=-3a

12.解:由分式和二次根式有意义的条件,得{x-6≥0,9-x0,解得6≤x9,∵x为奇数,

∴原式

=

13.解:(1)由题意得3

(2)由题意得(2-

2

整理,得2

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