2026年各工种岗位作业安全考核试题含完整答案（名师系列）.docxVIP

2026年各工种岗位作业安全考核试题

第一部分单选题(100题)

1、吊装作业时，以下哪种情况符合安全规程？

A.信号指挥员仅用手势指挥，无需对讲机

B.吊装前检查吊具是否完好无损

C.吊装过程中，吊物下方短暂站人观察

D.为提高效率，允许超载吊装

【答案】：B

解析：本题考察起重工吊装作业安全知识点。正确答案为B，吊装前检查吊具（如钢丝绳、吊钩）是否完好是防止吊物坠落的关键，若吊具损坏（如裂纹、变形）会直接导致重物坠落伤人。A（信号指挥员需用统一指挥信号，手势+对讲机确保指令清晰，防止误操作）；C（吊物下方严禁站人，重物坠落会致命）；D（超载会导致吊具断裂，属于严重违规）均错误。

2、脚手架作业层脚手板铺设时，下列哪项不符合安全要求？

A.脚手板铺满、铺稳，不得有缝隙

B.两端用8号铁丝牢固固定在横杆上

C.允许存在10-15cm的探头板（悬空部分）

D.脚手板接头处应搭接或对接，固定牢固

【答案】：C

解析：本题考察脚手架搭设安全知识点。正确答案为C，规范要求脚手板必须铺满、铺稳，严禁出现探头板（悬空部分），探头板易导致作业人员踏空坠落。选项A正确，符合“铺满、铺稳”要求；选项B正确，两端固定可防止脚手板移位；选项D正确，接头处理符合安全规范。

3、操作旋转机械设备时，以下哪项行为是绝对禁止的？

A.操作前检查设备急停按钮功能是否正常

B.戴手套操作旋转部件（如车床卡盘）

C.设备运行时清理铁屑

D.作业前确认防护装置完好

【答案】：B

解析：本题考察机械操作安全禁止行为知识点。正确答案为B，因为戴手套操作旋转部件易导致手套卷入旋转机构，造成手部绞伤或卷入事故，属于绝对禁止行为。错误选项A和D是正确操作（检查急停按钮和防护装置是预防事故的关键）；C中“清理铁屑”是设备停机后操作，“运行时清理”属于危险行为，但相比“戴手套操作”，手套卷入是更直接的致命风险，故B为“绝对禁止”的核心行为。

4、进行电焊作业时，作业点周围（）范围内的易燃易爆物品必须清理干净，否则严禁作业。

A.3米

B.5米

C.10米

D.15米

【答案】：B

解析：本题考察焊接作业防火安全要求。正确答案为B，根据行业标准，电焊作业点周围5米内的易燃易爆物品需彻底清理，以防止焊接火花引燃可燃物引发火灾或爆炸。选项A（3米）范围过小，无法覆盖潜在火源；选项C（10米）和D（15米）范围过大，不符合常规作业安全距离要求。

5、起重作业中，指挥人员应使用（）的指挥信号，严禁使用非标准信号或手势指挥。

A.统一、明确、标准

B.自己习惯的非标准信号

C.随意使用手势或对讲机指令

D.仅用语言沟通，无需手势

【答案】：A

解析：本题考察起重作业指挥安全知识点。统一标准的指挥信号是确保起重作业安全、协调各方操作的关键，可避免因信号误解导致吊物坠落、碰撞等事故。选项B、C使用非标准信号，易造成指挥失误，违反《起重机械安全规程》；选项D仅用语言沟通效率低且易出错，不符合规范要求。因此，指挥人员必须使用统一、明确、标准的信号。

6、脚手架搭设过程中，关于脚手板铺设的安全要求，以下说法正确的是？

A.脚手板两端伸出横向水平杆长度不大于150mm

B.脚手板接头处应采用对接平铺，接头处用横向水平杆固定

C.竹制脚手板厚度不应小于30mm，且无破损裂纹

D.作业层脚手板可采用单排铺设（仅外侧设栏杆）

【答案】：B

解析：本题考察脚手架作业安全标准。正确答案为B，脚手板接头处必须用横向水平杆固定，防止脚手板晃动或脱落。A选项脚手板伸出长度应不大于100mm（规范要求≤150mm但需结合具体工况，此处作为干扰项）；C选项竹制脚手板厚度应不小于50mm（30mm过薄易断裂）；D选项单排脚手架仅外侧设栏杆不符合安全标准，作业层应设防护栏杆和挡脚板。

7、脚手架搭设完成后，以下哪项是确保安全的必要条件？

A.必须按专项方案搭设并设置连墙件

B.可临时搭设，无需设置连墙件

C.脚手板可留20cm空隙便于固定

D.搭设完成后无需验收即可使用

【答案】：A

解析：本题考察脚手架安全规范，正确答案为A。原因：脚手架连墙件是增强整体稳定性的关键，防止风荷载导致坍塌；A选项正确；B选项未设连墙件会严重影响稳定性；C选项脚手板必须铺满绑牢，留空隙易导致人员踏空或物料坠落；D选项脚手架搭设后需经验收合格方可使用，均错误。

8、在机械设备运转过程中，以下哪项行为是严格禁止的？

A.清理设备表面油污

B.调整旋转部位的刀具/夹具

C.观察工件加工精度

D.检查设备电气线路连接

【答案】：B

解析：本题考察机械操作安全基本要求知识点。正确答案为B，机械设备运转时，旋转部位（如刀具、夹具）存在高速转动风险，调整操作易导致人