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- 约 11页
- 2026-01-31 发布于辽宁
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七年级语文古诗文背诵重点整理
古诗文是中华优秀传统文化的瑰宝,背诵积累古诗文,不仅能提升文学素养,培养语感,更能在潜移默化中领悟古人的智慧与情怀。七年级作为古诗文学习的起始阶段,打下坚实的基础至关重要。本文将结合教材要求与考查重点,为同学们梳理七年级语文古诗文背诵的核心内容与实用方法,助力大家高效记忆,灵活运用。
一、古诗部分:情韵兼备,朗朗上口
古诗以其精炼的语言、和谐的韵律和丰富的情感著称。七年级接触的古诗多为经典之作,意象鲜明,主题集中,是背诵的重点。
(一)课内必背古诗词
1.《论语》十二章
*背诵要点:这是儒家经典的入门篇章,涵盖了孔子及其弟子关于学习方法、学习态度、个人修养、为人处世等方面的论述。需全篇背诵,尤其注意“学而时习之,不亦说乎?”“己所不欲,勿施于人”“三人行,必有我师焉”等千古名句,不仅要背熟,更要理解其内涵,并能联系实际思考。
2.《诗经·关雎》
*背诵要点:作为《诗经》的开篇之作,其“窈窕淑女,君子好逑”的名句广为流传。诗歌运用“兴”的手法,描绘了男子对美好女子的爱慕与追求。注意体会其回环往复、一唱三叹的韵律美。
3.《诗经·蒹葭》
*背诵要点:这首诗意境朦胧,充满了追寻而不得的惆怅。“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”是脍炙人口的名句。背诵时要感受其营造的深秋萧瑟景象和主人公执着的情感。
4.李白《峨眉山月歌》
*背诵要点:这首七言绝句意境清朗,描绘了秋夜行船所见的峨眉山月景,抒发了诗人离乡远行的思友之情。注意地名的连用(峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州)及其巧妙的过渡。
5.杜甫《江南逢李龟年》
*背诵要点:短短二十八字,蕴含了时世凋零、人生沧桑的感慨。“正是江南好风景,落花时节又逢君”两句,将个人的身世飘零与国家的兴衰联系在一起,意味深长。
6.岑参《行军九日思长安故园》
*背诵要点:这首诗写于战乱时期,诗人在重阳节登高,思念故园。“遥怜故园菊,应傍战场开”一句,以想象之笔,将对故园的思念与对国事的忧虑融为一体。
7.李益《夜上受降城闻笛》
*背诵要点:诗歌描绘了边塞夜景的凄清和戍边将士的思乡之情。“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”直抒胸臆,道出了所有征人的共同心声。
8.刘禹锡《秋词(其一)》
*背诵要点:这首诗一反传统秋日悲寂的情调,以“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的昂扬之语,赞美了秋天的开阔明朗,展现了诗人积极乐观的心境。
9.杜牧《赤壁》
*背诵要点:这是一首咏史诗,诗人借赤壁之战的遗物,抒发了对历史兴亡的感慨和对机遇的思考。“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”两句,以小见大,富有情致。
10.李商隐《夜雨寄北》
*背诵要点:这是一首脍炙人口的思乡怀人之作。“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的问答与写景,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的想象与期盼,将思念之情表达得曲折深婉。
11.白居易《钱塘湖春行》
*背诵要点:全诗描绘了西湖早春生机勃勃的美景,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”等句,细致入微,充满春意。背诵时要注意诗人的游踪和观察的视角。
12.李贺《雁门太守行》
*背诵要点:这首诗用浓墨重彩描绘了悲壮惨烈的战争场面,歌颂了将士们的英勇无畏。“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”等句,色彩鲜明,气势恢宏。
13.杜牧《泊秦淮》
*背诵要点:诗人夜泊秦淮,听到歌女演唱亡国之音,不禁触景生情,发出“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的深沉感慨,讽刺了晚唐统治者的荒淫无道。
14.王安石《登飞来峰》
*背诵要点:这首诗表现了诗人高瞻远瞩的政治抱负和无所畏惧的精神。“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”富含哲理,至今仍给人以启示。
15.陆游《游山西村》
*背诵要点:这首记游诗描绘了农村的风光和淳朴的民风,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”不仅写景,更蕴含了人生的哲理,成为千古传诵的名句。
16.龚自珍《己亥杂诗(其五)》
*背诵要点:诗人以“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”写辞官离京的愁绪与豪放,又以“落红不是无情物,化作春泥更护花”抒发了无私的奉献精神。
(二)课外古诗词诵读(精选重点)
课外古诗词诵读是课内学习的延伸,同样需要重点关注其中的经典篇目和名句。
1.曹操《龟虽寿》
*背诵要点:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”是体现诗人老当益壮、积极进取精神的名句,必须熟记。
2.孟浩然《过故人庄》
*背诵要点:这首田园诗描绘了与友人相聚的温馨场景和田园风光,“绿树村边合,青山郭外斜”“待到重阳日,还来就菊花”等句,质朴自然,充满生活气息。
3.李白《闻王昌龄左迁龙标遥
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