八年级数学下册a☆问题解决策略: 反思.pptxVIP

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  • 2026-02-02 发布于浙江
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八年级数学下册a☆问题解决策略: 反思.pptx

第一章三角形的证明☆问题解决策略:反思荣德基u

习题链接温馨提示:点击进入讲评1235答案呈现DAD荣德基

1.如图,在△ABC中,AB=AC,给出的下列条件中,不能使BD=CE的是(D)A.BD⊥AC,CE⊥ABB.BD,CE分别为∠ABC,∠ACB的平分线C.AE=2BE,AD=2CDD.∠ABD=∠BCE基础提优题荣德基MuB

基础提优题2.在锐角三角形ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,连接BE,CD.下列选项不正确的是(A)A.若CD=BE,则∠DCB=∠EBCB.若∠DCB=∠EBC,则CD=BEC.若BD=CE,则∠DCB=∠EBCD.若∠DCB=∠EBC,则BD=CE荣德基MuB

基础提优题荣德基MuB3.如图,已知点D,E为△ABC的边BC上的两点,AD=AE,BD=CE.求证:∠B=∠C.(请用两种不同的方法证明)

∵在△ADE中,AD=AE,∴DH=EH.又∵BD=CE,∴BD+DH=CE+EH,即BH=CH.∴AH为线段BC的垂直平分线.∴AB=AC.∴∠B=∠C.

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