五单元猫卷课时检测答案精编.pdfVIP

6猫

一、积累运用

1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）

A.屋脊(jǐ)一缕（lǚ）怂恿（sǒng）

．．．

B.忧郁（yòu）怅然（chàng）蜷伏（quǎn）

．．．

C.叮嘱(shǔ)凝望（níng）惩戒（jiè）

．．．

D.洗刷(shuā)廊前（láng）逃避（pì）

．．．

参：

1.A解析：B项，“郁”应读yù，“蜷”应读quán；C项，“嘱”应读zhǔ；D项，“避”应读bì。

2.下列书写有误的一项是（）

A.藤椅露台消耗叮咛

B.污涩饥饿郁闷

C.酸辛安详烧脱

D.鸟茏辩护悲楚

参：2.D解析：“茏”应为“笼”。

3.依次填入下列句中横线上的，最恰当的一项是()

（1）我们都很为它，一天都要“小猫呢？小猫呢？”地查问好几次。

（2）如此地，过了几个月，它在仍是一只的动物。

（3）找了半天，却没找到。真是“”了，我以为。

A.提心吊胆若有若无畏罪潜逃

B.心惊胆战畏罪潜逃

C.心惊胆战销声匿迹

D.提心吊胆若有若无销声匿迹

参：3.A解析：“提心吊胆”，形容十分担心或害怕。“心惊胆战”，形容非常害怕。“若有若无”，形容事物

不清晰或关系不亲密。“”，尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视或不注意。“畏罪潜逃”，犯

了罪怕受而偷偷地逃跑。“销声匿迹”，不再公开，不再出头露面。形容隐或不公开出现。

4.下列各句所运用的描写方法。

（1）它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。（）

（2）花白的毛，很活泼，着泥土的球似的。（）

（3）想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的，都是针，刺我良心的针！（）

（4）它躺在露台板上晒，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。（）

参：4.（1）动作描写（2）外貌描写（3）心理描写（4）神态描写

5.综合运用。

文中的三只猫给我们留下了深刻的印象。为此，班级开展了以“猫”为的综合性活动，请你来参

加。

（1）写出一两个有关“猫”的歇后语或成语。

（2）日前，在某小区，物业要清理流浪猫，引起业主激烈论战。有业主认为流浪猫扰民，应该清理；有

业主认为流浪猫也是生灵，清理。请你的看法。

参：5.（1）示例：猫哭耗子——假慈悲。照猫画虎

（2）示例：流浪猫也是生命，物业应妥善安置它们，不应以清理了之。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读课文选段，回答问题。

冬天的早晨，门口蜷伏着一只很的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我

们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不它，

它不活泼，也不像别的小猫之玩游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也

不加注意。如此地，过了几个月，它在仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大

家在廊前晒闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有像对前几

只小猫那样感。有一天，它因夜里冷，钻到火炉去，毛被烧脱好几块，更觉