七年级上册综合实践活动计划及教案七年级综合实践活动教案.docx

七年级上册综合实践活动打算及教案七年级综合实践活动教案 一、指导思想 综合实践活动课是一种争论性活动，也是一种通过实践争论让学生产生情感体验、力量方法和学问阅历的活动。在教育实践中我们觉察，孩子们在经受每一个主题实践活动中都生成了一些与学科课程相关的力量。于此，我们想以学科实践活动为基点，开展系统性的综合实践活动，让更多的学生参与进来，以推动学生综合学习和实践争论的力量。 在本学期中，我校在综合实践活动课程的实施方面以进展学生的人际交往力量、丰富学生共性，形成良好共性品质为总目标，培育学生关心生态环境，关心地球，关心可持续进展。 二、活动目标 1、宠爱大自然，保护四周环境。 2、考察四周的社会环境，自觉遵守社会行为标准，增长社会沟通力量，养成初步效劳社会的意识对社会负责任的态度。走入社会，生疏并遵守社会行为标准。增长社会交往，沟通力量，能大胆地到单位、居民群众进展采访、调查，了解本地的历史、政治、经济、文化环境等，生疏了解家乡的过去、现在及将来进展状况。激发学生古怪心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，提高探究问题的初步力量。 3、把握根本的生活技能，养成生活自理的态度，初步具有生疏自我的力量，养成勤奋、乐观的生活习惯。 三、教学方法及措施 1、全面把握课程目标，按打算实施教学活动。 2、依据学生实际与班级特色，设计有效的教学思路，准时进展教学反思，适时调整教学思路。 3、充分利用多媒体教学手段，创设民主、和谐的教学气氛，充分调动学生的学习乐观性。 4、创设学生喜闻乐见的学习情境，引导学生承受自主、合作、探究的形式学习。 5、加强学科的穿插和渗透，拓展学科学问，改善学问构造。 6、开发和利用各种教育资源，制造性地组织学生开展丰富多彩的活 动。 7、有效鼓励机制，优化评价方式，鼓舞学生乐观参与各种实践活动， 培育自己的力量 四教学进度 周次 教学内容备注1-4 交通安全 5-10 烹饪与食谱 11-15 水电安全与电器产品的使用 16-20 保护环境与安康教材简析 刚开头接触这门课程，学生或许会有很多困惑：到哪里找问题？如何设计综合实践活动的主题？什么样的问题才是有意义的？如何开展调查争论活动等等。本书选取了贴近大家生活、具有探究意义、便于亲身实践的活动主题，给学生供给一些活动的建议和根本方法。它简洁明白，只是起提示参考作用，学生可以把它当做学习指南。更多的主题应当由学生自己来设计，并在实践中不断完善和进展。 主题一走近校园第一节我爱学校 一、活动目标： 1、情感目标：了解学校，使学生获得亲身体验，激发学生宠爱学校， 勤学向上，为校争光。 2、力量目标： 培育学生的制造力，并能用自己的语言、文字、图画、音乐、相片等进展表达的力量。 培育学生多渠道收集相关信息及应用的力量。 通过小组活动，使学生学会共享共同的劳动成果，学会相互合 作。 3、学问目标：学生从学校的规模、设施、环境、荣誉等方面多角度地了解我们的学校。 二、设计意图： 本节课主要抓住课题中的“爱”字，通过学生的介绍，让学生体会到学校规模大，环境美，设施全，荣誉多，值得我们爱。在此根底上，升华学生的感情，使学生懂得可以通过多种方式来表达对学校的爱。最终以歌传情，升华主题。 三、活动过程 〔一〕导入 同学们，从现在开头，你们就是七年级的学生了，你们将在的校园里度过三年的学习生活。大家说说学校的哪些地方值得大家爱呢？ 〔二〕秀丽的校园 1、检查调查了解的状况，导入课 师：教师布置大家去调查了解我们学校各方面的状况，不知大家完成了没有？现在请各小组汇报一下，你们预备向大家介绍学校哪些方面？ 〔各小组汇报，摆出自制台标。板书：规模、设施、环境〕。2、介绍学校规模。 教师：人家总说我们学校规模很大，你们通过调查了解，知道了那些状况？能具体帮我介绍一下吗？ 学生自由答复〔占地面积大，建筑面积大、学生人数多，班数多，教师人数多〕。 师小结：你们知道吗？我们学校是外砂镇规模最大的一所小学，不仅规模大，而且设施还很齐全呢！ 3、介绍学校设施。 学生承受采访。〔介绍学校有关设施〕 教师：你们最宠爱学校的哪些场室呢？为什么？ 学生争论答复。 师小结：是的，全面实施素养教育，办现代化学校，需要现代化的设施，我们学校的场室应当说是格外齐全的。〔板书：全〕 4、我爱秀丽的校园 师：通过大家的介绍，我也感到校园的美。接下来，让我们一起来参观我们的学校吧！〔放映关于学校的典范、设施、环境、荣誉和办学条件的录像〕 小结：听了大家的介绍，看了录像，大家有什么感想呢？我们 学校规模大、设施全、环境美，我们能在这样的环境中学习是多么幸福啊！ 是谁为我们制造这么奇特的学习环境呢？〔华侨、政府、热心人士……〕 〔三〕我为学校添荣耀。学生介绍学校的荣誉 〔四〕唱《校园的喜悦》完毕全课。 小结：我们要做到：今日