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- 2026-02-01 发布于山东
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2026/01/08树立榜样,弘扬榜样力量班会汇报人:xxx
CONTENTS目录01班会准备工作02开场与导入03榜样案例展示04互动交流环节
CONTENTS目录05榜样精神探讨06树立自身榜样目标07班会总结
班会准备工作01
确定班会主题主题调研与需求分析通过问卷收集学生对榜样类型的偏好,如85%学生希望增加抗疫英雄案例,结合班级实际确定方向。主题内涵深化参考央视《榜样》节目形式,将主题聚焦“身边榜样+时代楷模”,明确“发现-学习-传承”主线。主题可行性论证组织班委讨论,结合班会时长(45分钟)、场地设备等,确保主题可通过视频、情景剧等形式呈现。
安排班会流程榜样事迹分享环节邀请班级3名同学依次上台,每人5分钟讲述身边榜样的真实故事,如助人为乐的同学李华坚持半年帮邻居老人买菜的事迹。榜样精神讨论互动分组讨论“榜样行为对我的影响”,每组派代表分享观点,设置“榜样行为卡片”让学生写下感悟并粘贴在班级文化墙。榜样承诺实践环节组织全体学生签订“榜样行动承诺书”,例如承诺每周至少做1件助人小事,班主任记录并每月评选“班级小榜样”。
准备相关资料收集榜样事迹案例搜集近年来感动中国人物事迹,如张桂梅创办华坪女高,帮助数千名山区女孩圆大学梦的详细故事材料。制作榜样宣传素材整理抗疫期间医护人员逆行者照片,配上他们的姓名、职务及“白衣执甲,逆行出征”等感人话语的图
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