2025~2026学年内蒙古锡林郭勒盟第二中学高二上学期12月月考生物试卷.docVIP

2025~2026学年内蒙古锡林郭勒盟第二中学高二上学期12月月考生物试卷

一、单选题

1.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。这体现了群落的（）

A．季节性

B．演替现象

C．垂直结构

D．水平结构

2.关于种群密度和物种丰富度的调查，下列叙述正确的是（）

A．黑光灯诱捕法和诱虫器采集法均利用了生物的趋光特性

B．样方法调查蚜虫的种群密度可反映其种群数量的变化趋势

C．取样器取样法可对酵母菌精准计数以探究种群数量变化规律

D．记名计算法可统计物种数目及种群中的个体数目

3.如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型图。下列相关叙述正确的是（）

注：“＋”表示促进或增加，“－”表示抑制或减少。

A．某种群的特征②逐渐下降，可判断种群特征⑤属于衰退型

B．种群都具有种群密度、年龄结构、性别比例等数量特征

C．种群甲的种群密度高于种群乙，但是种群甲的种群数量不一定比乙大

D．可利用人工合成的性外激素干扰雌雄交尾来控制特征⑥，进而影响种群数量

4.下列关于“丰富度”的说法，正确的是（）

A．一个池塘中鲫鱼的种群密度大于鲤鱼的种群密度，则此池塘中鲫鱼丰富度高于鲤鱼

B．甲池塘中的鲫鱼种群数目多于乙池塘，则甲池塘中鲫鱼丰富度高于乙池塘

C．一片森林中的物种数目多于一片草原，则