第一节电荷摩擦起电课件演示文稿.pptVIP

******************第一节电荷摩擦起电课件演示文稿第一页，共27页。观察与实验摩擦起电将塑料梳子、塑料尺或塑料笔杆与头发摩擦，然后将其靠近碎纸屑，观察现象。现象：摩擦过的梳子、直尺能够吸引碎纸屑。把一束扯成丝状的塑料捆扎绳用干燥的手至上而下的捋，你看到了什么现象？现象：捆扎绳一根根向外分散。静电现象第二页，共27页。说明：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质。一个物体具有了吸引轻小物体性质就说这个物体带了“电”或带了电荷，这样的物体称为带电体。摩擦过的物体具有吸引轻小的物体的现象就是摩擦起电现象。用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。第三页，共27页。被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗？两根被毛皮摩擦过的橡胶棒或两根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近会发生什么样的现象？一根被毛皮摩擦过的橡胶棒和一根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近又会发生什么样的现象？电荷间的作用规律第四页，共27页。人们通过大量的实验研究发现，用摩擦的方法可以使各种各样的物质带电。带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的，必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥；凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的，必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥。阅读材料结合实验及这段材料你能得出：第五页，共27页。一、自然界只有种电荷两被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷二、电荷间作用：同种电荷相排斥异种电荷相吸引第六页，共27页。试一试人的头发带电后，头发就四处散开。人与静电球接触后，头发间带的电荷是同种电荷，而同种电荷相排斥。梳头时，头发随梳子飘起来。梳子和头发摩擦后带异种电荷，异种电荷相吸引。解释下列现象这种带电方式叫接触带电这种带电方式是摩擦起电第七页，共27页。小组讨论：一根橡胶棒，你能否判断出它是否带电？说出你的办法。方法一：将橡胶棒靠近碎纸屑，看能否吸引，若吸引则橡胶棒带电。方法二：将橡胶棒分别靠近带正电和带负电的物体，若与其中的一个排斥，则橡胶棒带电；若与两个都吸引，则橡胶棒不带电。你还有别的方法吗？第八页，共27页。验电器1、构造金属球金属杆金属箔演示：将带电体接触验电器金属球，观察现象。小组讨论：两片金属箔张开的原因是什么？2、原理：同种电荷排斥3、作用：检验物体是否带电第九页，共27页。想一想：验电器张角大小的不同说明什么？带电体所带的电荷多少不同电荷量：电荷多少叫电荷量，简称电荷电荷的单位：库仑，简称：库，符号：C一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷大约有10-7C，一片黑雨云带电的电荷大约几十库。第十页，共27页。我们现在已经能解释摩擦起电的原因了，但要具体解释这些现象还需要一些关于物质结构的知识。经过科学家的研究，现在人们已经认识到，常见的物质都是由分子、原子构成的。1897年，英国科学家汤姆孙发现了比原子小得多的带负电的粒子——电子。原子是由原子核和电子组成。第十一页，共27页。原子结构肉眼下的玻璃棒电子显微镜下的玻璃棒原子原子原子核电子第十二页，共27页。原子核带正电，电子带负电，且电子绕原子核做高速运动。电子是带有最小电荷的粒子。人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e表示。e=1.6×10-19C任何带电体所带电荷都是e的整数倍。第十三页，共27页。+826小组讨论：如图是氧原子结构图，它的原子核带8个正电荷，核外电子带8个负电荷，此时氧原子带电吗？通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带的负电荷在数量上相等，且电性相反，所以原子呈中性，即对外不显电性。整个的物体也就不带电第十四页，共27页。原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成的，由于原子核对电子有束缚力，所以电子绕核运动。通常情况下，原子核的正电荷数跟核外电子带的负电荷数相等，原子不显电性，所以整个物体是中性的。原子核里正电荷数量很难改变，而核外电子却能摆脱原子核的束缚，转移到另一物体上，从而使核外电子带的负电荷数目改变。而且不同的物质原子核对电子束缚力强弱不同。阅读材料：小组讨论：根据这段材料，你能知道用丝绸摩擦过的玻璃棒为什么带正电，而用毛皮摩擦过的橡胶棒为什么带负电吗？第十五页，共