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- 2026-02-01 发布于湖北
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教学内容资源建设规范
教学内容资源建设规范
一、教学内容资源建设的基本原则与框架设计
教学内容资源建设需要遵循系统性、科学性、适用性等基本原则,构建完整的资源开发与管理框架。资源建设应服务于教学目标,符合学科知识逻辑与学习者认知规律,同时兼顾技术可行性与经济可持续性。在框架设计上,需明确资源分类体系、质量标准、开发流程、应用场景及更新机制,形成从需求分析到评价反馈的闭环管理结构。资源内容应体现基础性与前沿性的统一,既保证核心知识体系的完整性,又及时反映学科最新进展与社会发展需求。此外,资源形态需适应多样化教学场景,包括课堂教学、自主学习和混合式教学等不同模式,支持教师灵活调用与学生个性化学习
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