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- 约1.82千字
- 约 24页
- 2026-02-02 发布于江苏
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写日记统编小学语文教材三年级上册第二单元习作
大家好,我是一只小蚯蚓。朋友们都叫我蚯蚯。
玛尔施老师看了我的日记,决定帮助我出版。
3月29日今天我努力教蜘蛛怎样钻地。一开始,它全部的脚都卡住了。后来他又吞了一堆土。明天他要教我怎样倒立走路。5月1日爷爷教过我们,礼貌非常重要。所以,我对遇到的第一只蚂蚁说“早安”。队伍里还有六百只蚂蚁,我在站了一整天。5月28日昨天晚上我去参加学校的舞会。把头向前摆,把头向后摆。扭扭身体转个圈,我们只能这样跳。朋友交往长辈教导学校活动
你们每天生活中绝不只是吃饭、上学、睡觉……你的周围可写的事情多得很!如风、霜、雨、雪的情景;父母老师、兄弟姐妹,同学的一句或一件使你永远不忘的话或事;课文或书籍中一段动人的文字……只要能在你头脑中留下较为深刻的印象的,都可以写或记下来。——冰心日记的内容
写日记要写印象深刻的……写日记不是记流水账。
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2025年6月5日星期二晴今天美劳课,我们做通心面项链。老师说,只需要四个步骤就能做好。第一步,把头伸进通心面里。第二步,左右扭一扭。第三步,上下动一动。第四步,往上伸一伸。很快,我的通心面项链就做好了。我把我的作品带回家,大家把它当晚餐吃了。通心面的味道好极了,大家吃得很开心、很满足。爸爸夸我真有天分!我也觉得,我是一个天才!
对比两篇日记2025年6月5日星期二晴今天美劳课,我们做通心面项链。老师说,只需要四个步骤就能做好。第一步,把头伸进通心面里。第二步,左右扭一扭。第三步,上下动一动。第四步,往上伸一伸。很快,我的通心面项链就做好了。我把我的作品带回家,大家把它当晚餐吃了。通心面的味道好极了,大家吃得很开心、很满足。爸爸夸我真有天分!我也觉得,我是一个天才!6月5日今天美劳课,我们做通心面项链。我把我的作品带回家,大家把它当晚餐吃了。
蜘蛛的改编2022年6月5日星期二晴今天美劳课,我们做通心面项链。老师说,只需要四个步骤就能做好。第一步,把头伸进通心面里。第二步,左右扭一扭。第三步,上下动一动。第四步,往上伸一伸。很快,我的通心面项链就做好了。我把我的作品带回家,大家把它当晚餐吃了。通心面的味道好极了,大家吃得很开心、很满足。爸爸夸我真有天分!我也觉得,我是一个天才!过程感受评价
选择生活中一件印象深刻的事。写清楚这件事的开始、经过、结果。写一写自己的心情和感受。向蜘蛛学:把日记内容写生动、具体
2025年6月5日星期二晴今天美劳课,我们做通心面项链。老师说,只需要四个步骤就能做好。第一步,把头伸进通心面里。第二步,左右扭一扭。第三步,上下动一动。第四步,往上伸一伸。很快,我的通心面项链就做好了。我把我的作品带回家,大家把它当晚餐吃了。通心面的味道好极了,大家吃得很开心、很满足。爸爸夸我真有天分!我也觉得,我是一个天才!日记是有格式的先写日期、星期和天气。另起一行写正文,开头空两格。
我来说日记
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我来写日记
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日记,可以私藏。日记,可以分享。日记,由你做主。
一个关于日记的约定……
2025年10月16日星期四阴今天,我们学了一节写日记的课,于是,我开始写日记了。我会一直坚持写下去……
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