高中历史微课教学对学生自主学习能力提升的研究课题报告教学研究课题报告.docx

高中历史微课教学对学生自主学习能力提升的研究课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中历史微课教学对学生自主学习能力提升的研究课题报告教学研究开题报告

二、高中历史微课教学对学生自主学习能力提升的研究课题报告教学研究中期报告

三、高中历史微课教学对学生自主学习能力提升的研究课题报告教学研究结题报告

四、高中历史微课教学对学生自主学习能力提升的研究课题报告教学研究论文

高中历史微课教学对学生自主学习能力提升的研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新一轮基础教育课程改革深入推进的背景下，学科核心素养的培养已成为教育教学的核心导向。历史学科作为承载文化传承与思维训练的重要载体，其教学目标