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2026年教师职称-吉林-吉林教师职称（基础知识、综合素质、高中音乐）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共20题）

1、中国民族音乐中五声音阶的组成音不包括（）

A.宫商角微羽

B.宫商角羽宫

C.宫商角微宫

D.宫商角微变宫

ABCD

2、根据《教师法》修订时间，2020年后教师职称评审新增的考核标准不包括（）

A.教学能力提升计划

B.学生综合素质评价

C.教育信息化应用能力

D.教师心理健康管理

ABCD

3、高中音乐鉴赏教学强调（）原则，以提升学生的审美感知能力

A.因材施教B.知行合一C.兴趣导向D.分层教学

ABCD

4、和声学中，属七和弦的组成音包含（）

A.宫商角微羽

B.宫商角微变宫

C.宫商角变宫羽

D.宫商角微变宫

ABCD

5、音乐教学评价中，形成性评价侧重（）

A.过程性反馈B.终结性考核

C.学生个体差异D.教学资源投入

ABCD

6、教师职业道德中“爱国守法”要求教师（）

A.禁止使用电子设备教学

B.依法履行教师职责

C.禁止参与学术交流

D.优先使用传统教学手段

ABCD

7、昆曲、越剧等属于（）

A.民族音乐B.传统戏曲

C.民间音乐D.西洋古典音乐

ABCD

8、音乐教学资源中，多媒体技术主要用于（）

A.课堂板书设计B.教学情境创设

C.教师备课模板D.考试命题

ABCD

9、旋律的构成要素不包括（）

A.音高B.节奏C.强弱D.色彩

ABCD

10、《义务教育艺术课程标准（2022年版）》要求高中音乐课程占比（）

A.3%-5%B.5%-7%C.7%-10%D.10%-15%

ABCD

11、《音乐基础知识》中，音高的决定因素是？

A.声带长度

B.气流速度

C.腔体形状

D.乐器材质

12、高中音乐教学中，以学生为中心的教学模式通常包含哪个环节？

A.教师讲授为主

B.小组合作探究

C.个体任务完成

D.考试测评反馈

13、《义务教育音乐课程标准（2022年版）》强调的四大核心素养是？

A.审美感知·艺术表现·文化理解·创意实践

B.情感态度·技能技巧·文化传承·终身学习

C.知识掌握·审美能力·教学能力·评价能力

D.音乐素养·教学素养·教研素养·职业发展

14、在音乐教学评价中，过程性评价主要关注？

A.单次课堂表现

B.期中考试成绩

C.综合素质报告

D.教师授课质量

15、中国民族音乐宫调式体系中，以C宫为主音的调式是？

A.宫调式

B.商调式

C.角调式

D.徵调式

16、高中音乐教材中，《黄河大合唱》的教学重点应侧重？

A.歌词文学性分析

B.和声编配研究

C.历史背景探究

D.演唱技巧训练

17、音乐教学中的差异化教学要求教师如何应对学生差异？

A.统一教学进度

B.分层布置作业

C.标准化测试

D.统一评价标准

18、《普通高中音乐课程标准》规定，音乐鉴赏模块的课时占比约为？

A.20%

B.35%

C.50%

D.10%

19、音乐教师进行跨学科教学时，与历史学科结合最紧密的内容是？

A.乐器发展史

B.音乐剧文学

C.节奏数学化

D.音乐地理分布

20、中国近现代音乐史上，冼星海创作的《黄河大合唱》首次公演是在1939年哪个城市？

A.上海

B.延安

C.重庆

D.北京

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共10题）

21、中国近现代音乐史中，以下哪项属于聂耳创作的作品？（多选）

A.《黄河大合唱》

B.《义勇军进行曲》

C.《毕业歌》

D.《塞外村女》

A.ABCD

B.AB

C.AC

D.BC

22、五声调式与七声调式的主要区别在于（多选）

A.五声调式包含变宫变徵

B.七声调式包含四个附加音

C.五声调式音列完整

D.七声调式更符合西方和声体系

A.ABD

B.BCD

C.ABC

D.ACD

23、高中音乐课程中，以下哪些属于核心素养培养目标？（多选）

A.音乐表现与鉴赏能力

B.音乐创编与表演能力

C.音乐文化理解与传承意识

D.音乐与生活的联系能力

A.ABCD

B.AC