- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 25页
- 2026-02-02 发布于境外
- 举报
说课流程;一、教材分析;(一)教学背景——教材分析;(二)教学背景——学情分析;1、无菌基本原则
2、无菌相关关概念;掌握无菌技术的操作方法;二、教法——“学练一体化”教学模式;二、学法——“学练一体化”教学模式;4;教学设计(90分钟);(一)教学过程——激发兴趣导入新课;(二)教学过程——讲解新课;(二)教学过程——讲解新课;(二)教学过程——讲解新课;无菌持物钳、无菌容器的使用;(二)教学过程——讲解新课;(二)教学过程——讲解新课;(二)教学过程——讲解新课;(三)教学过程——视频演示;(四)教学过程——学生回示;(五)教学过程——交流评价;;(六)教学过程——归纳总结、布置作业;四、板书设计;谢谢大家!
您可能关注的文档
- 第三节-流域的综合治理与开发-以田纳西河流域为例.ppt
- T∕SZS 2107-2019 供深食品 菜心.docx
- T∕SZS 2106-2019 供深食品 芥蓝.docx
- T∕SZS 2105-2019 供深食品 花椰菜.docx
- SZS.TC.EC-2019-115 供深食品评价规则 杨桃.docx
- T∕SZS 2155-2019 供深食品 葛(团体标准).docx
- T∕SZS 2124-2019 供深食品 姜(团体标准).docx
- T∕SZS 2126-2019 供深食品 芋(团体标准).docx
- 山东省城市地下综合管廊工程价目表 鲁建标字〔2019〕31号.docx
- 湖北省交通地下连续墙抓铣成槽预算补充定额(试行稿).docx
原创力文档

文档评论(0)