连续时间分布式学习
以最大化集体智慧
LukaBaković,GiacomoComo,FabioFagnani,AntonProskurnikov,EmmaTegling
摘要—受集体智慧大于个体智慧这一已确立理念的启发,我的表达很常见。对此问题的科学研究被认为始于高尔顿
们提出了一种新型的学习动力学作为阿贝尔森意见动态模型的的民众之声[1]研究,发现在一大群人中的数值猜测的
一种补充。假设
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