第六单元课外古诗文阅读相见欢课件2025-2026学年部编版语文八年级上册第一学期相见欢朱敦儒
核心素养目标1.语言建构与运用:积累“锁”“断”“流”等关键字词,准确理解词义及诗句含义;熟练背诵并默写全词,把握词的节奏与韵律,提升古典诗词语言感知能力。2.思维发展与提升:通过品味词句、分析意象,梳理词人情感脉络,培养逻辑分析与联想想象能力;结合时代背景,深入探究情感背后的深层意蕴,发展批判性思维与辩证思维。3.审美鉴赏与创造:感受词的语言美、意境美与情感美,体会朱敦儒词“悲而不伤、沉郁苍凉”的艺术风格;尝试用文字、绘画或短视频等形式再现词中意境,提升审美表达与创造能力。4.文化传
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