白娘子传说：教学目标与流程.pdfVIP

《教案

教学目标

1.对故事中的人物有爱憎。

2.能回答阅读提示中的问题，创造性地复述课文

3.认识11个生字

教学重难点：能回阅读提示中的问题，创造性地复述课文

教学流程：

一、质疑课题，导入新课

板书课题：《，，这个民间，你知道多少？这节

课我们就到快乐读书屋中来读一读的故事。

二、速读理解

1.自由读课文。读准字音，读通句子。

2.快速读文，并说一说故事主要写了什么？

3.默读思考：说说你最课文中的那个人物，为什么？

是由蛇精变的，人们却很她。

法海和尚能降妖捉怪，人们却憎恨他，这是为什么呢？

4.讨论。

5.汇报交流。

6.小结文前提示的问题。

三、学习生字。

1.出示生字“寞、杭、撮、拗、仑、历、煎、胎、拆、坍、螃”。

区分：拆、折；莫、膜、寞、摸。

2.自由读生字、指名读。组词、造句。

四、总结实践。

1.本节课你有什么收获？

2.把这个故事推荐给好朋友听。

板书：

被压塔下——仙草救夫——小青报仇——结为夫妻——水漫金山