第五章 抛体运动 第3节 实验:探究平抛运动的特点 (2).docx

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第五章抛体运动

第3节实验:探究平抛运动的特点

1.抛体运动:以一定的速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体只受

重力的作用,这时的运动叫作抛体运动。

2.平抛运动

(1)定义:如果抛体运动的初速度是沿水平方向的,物体所做的运动叫作平抛运动。

(2)条件:①初速度沿水平方向;②只受重力的作用。

(3)性质:平抛运动是曲线运动,所受合力(重力)恒定,故平抛运动是加速度为g的匀变速曲线运动。

3.实验:探究平抛运动的特点

(1)实验目的

探究物体做平抛运动的特点,即物体的速度和位移随时间的变化关系。

(2)实验思路

①基本思路:根据运动的分解,把平抛运动分解为不同方向上两个相对简单的直线运动,分别研究物体在这两个方向的运动特点。

②平抛运动的分解:可以尝试将平抛运动分解为竖直方向的分运动和水平方向的分运动。

(3)进行实验

方案一:频闪照相(或视频录制)的方法

①通过频闪照相(或录制视频),获得小球做平抛运动时的频闪照片(如图所示);

②以抛出点为原点,建立直角坐标系;

③通过频闪照片描出物体经过相等时间间隔所到达的位置;

④测量出经过T、2T、3T、…时间内小球做平抛运动的水平位移和竖直位移,并填入表格;

⑤分析数据得出小球水平分运动和竖直分运动的特点。

抛出时间

T

2T

3T

4T

5T

水平位移

竖直位移

结论

水平分运动特点

竖直分运动特点

方案二:分别研究水平和竖直方向分运动规律

步骤1:探究平抛运动竖直分运动的特点

①如图所示,用小锤击打弹性金属片后,A球做平抛运动;同时B球被释放,做

自由落体运动。观察两球的运动轨迹,听它们落地的声音。

②分别改变小球距地面的高度和小锤击打的力度,即改变A球的初速度,发现两球

仍同时落地,说明平抛运动在竖直方向的分运动为自由落体运动。

步骤2:探究平抛运动水平分运动的特点

①装置和实验

a.如图所示,安装实验装置,使斜槽M末端水平,使固定的背板竖直,并将一张白纸和复写纸固定在背板上,N为水平放置的可上下调节的倾斜挡板。

b.让钢球从斜槽上某一高度滚下,从末端飞出后做平抛运动,使小球的轨迹与背板平行。钢球落到倾斜的挡板N上,挤压复写纸,在白纸上留下印迹。

c.上下调节挡板N,进行多次实验,每次使钢球从斜槽上同一(填“同一”或“不同”)位置由静止滚下,在白纸上记录钢球所经过的多个位置。

d.以斜槽水平末端端口处小球球心在白纸上的投影点为坐标原点O,过O点画出竖直的y轴和水平的x轴。

e.取下坐标纸,用平滑的曲线把这些印迹连接起来,得到钢球做平抛运动的轨迹。

f.根据钢球在竖直方向是自由落体运动的特点,在轨迹上取竖直位移为y、4y、9y、…的点,即各点之间的时间间隔相等,测量这些点之间的水平位移,确定水平方向分运动特点。

g.结论:

平抛运动在相等时间内水平方向位移相等,平抛运动水平方向为匀速直线运动。

②注意事项

a.实验中必须调整斜槽末端的切线水平,使小球做平抛运动(调节方法:将小球放在斜槽末端水平部分,若小球不滚动,则斜槽末端水平)。

b.背板必须处于竖直面内,固定时要用铅垂线检查坐标纸竖线是否竖直。

c.小球每次必须从斜槽上同一位置由静止释放,这样可以使小球每次的轨迹相同。

d.坐标原点不是槽口的端点,应是小球出槽口时小球球心在背板上的投影点。

e.小球开始滚下的位置高度要适中,以使小球做平抛运动的轨迹由坐标纸的左上角一直到达右下角为宜。

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