2021硕士研究生入学考试《教育学》考前练习试题 含答案.docxVIP

2021硕士研究生入学考试《教育学》考前练习试题含答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是什么？()

A.传递知识

B.培养人才

C.社会活动

D.文化传承

2.2.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法

B.教育者、受教育者、教育目的、教育手段

C.教育者、受教育者、教育环境、教育资源

D.教育者、受教育者、教育过程、教育评价

3.3.我国教育目的的基本点是什么？()

A.德育为先，智育为主，体育为基，美育为辅，劳动技术教育为补充

B.德育为主，智育为辅，体育为基，美育为辅，劳动技术教育为补充

C.德育为基，智育为主，体育为辅，美育为辅，劳动技术教育为补充

D.德育为基，智育为主，体育为辅，美育为主，劳动技术教育为补充

4.4.教育制度的核心部分是什么？()

A.教育管理体制

B.学校教育制度

C.教育经费制度

D.教师管理制度

5.5.教师劳动的特点是什么？()

A.知识性、创造性、复杂性、连续性、个体性、社会性

B.知识性、创造性、复杂性、连续性、个体性、集体性

C.知识性、创造性、复杂性、连续性、集体性、社会性

D.知识性、创造性、复杂性、连续性、个体性、劳动性

6.6.学生权利包括哪些？()

A.受教育权、学习权、参与权、评价权、隐私权、申诉权

B.受教育权、学习权、参与权、评价权、隐私权、就业权

C.受教育权、学习权、参与权、评价权、隐私权、财产权

D.受教育权、学习权、参与权、评价权、隐私权、选举权

7.7.课程内容的选择依据是什么？()

A.学生的兴趣、教师的专业特长、学校的地理位置、教育部门的要求

B.学生的兴趣、教师的专业特长、学校的地理位置、课程资源的丰富程度

C.学生的兴趣、教师的专业特长、学校的地理位置、课程资源的利用效率

D.学生的兴趣、教师的专业特长、学校的地理位置、教育部门的要求和课程资源的丰富程度

8.8.教学方法的分类依据是什么？()

A.教学内容、教学目标、教学对象、教学手段

B.教学内容、教学目标、教学对象、教学评价

C.教学内容、教学目标、教学对象、教学方法

D.教学内容、教学目标、教学对象、教学手段和教学评价

9.9.教学评价的基本要素是什么？()

A.评价目标、评价内容、评价标准、评价方法、评价结果

B.评价目标、评价内容、评价标准、评价手段、评价结果

C.评价目标、评价内容、评价标准、评价方法、评价手段

D.评价目标、评价内容、评价标准、评价结果、评价反馈

10.10.德育的基本原则是什么？()

A.教育性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的长效性原则、教育影响的全面性原则、教育影响的针对性原则

B.教育性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的长期性原则、教育影响的全面性原则、教育影响的针对性原则

C.教育性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的长期性原则、教育影响的全面性原则、教育影响的针对性原则

D.教育性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的全面性原则、教育影响的针对性原则、教育影响的长期性原则

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些属于课程内容的选择依据？()

A.学生的兴趣

B.教师的专业特长

C.学校的地理位置

D.教育部门的要求

E.课程资源的丰富程度

12.2.教学方法可以分为哪些类型？()

A.传授式教学方法

B.发现式教学方法

C.案例式教学方法

D.讨论式教学方法

E.演示式教学方法

13.3.教师在课堂管理中需要遵循哪些原则？()

A.教育性原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.因材施教原则

D.集体教育与个别教育相结合原则

E.正面教育与纪律约束相结合原则

14.4.教学评价的主要功能有哪些？()

A.激励功能

B.辅导功能

C.诊断功能

D