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2025年最新教师资格《道德与法治》模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题：下列每小题只有一个选项是最符合题意的。

1.我国宪法规定，中华人民共和国公民有（）。

A.劳动和受教育的权利

B.政治自由和宗教信仰自由

C.人身自由和人格尊严不受侵犯

D.所有以上权利

2.在《道德与法治》课堂讨论中，小明认为“只要不违法，做什么都是对的”，这种观点主要体现了（）。

A.道德至上的价值观

B.法治至上的价值观

C.道德与法律相互独立的观点

D.个人主义至上的价值观

3.教师在课堂上引导学生辨析“诚实守信”在不同情境下的具体表现，这主要体现了《道德与法治》教学中（）的原则。

A.阶段性原则

B.理论联系实际原则

C.教育的一致性与连贯性原则

D.因材施教原则

4.“国无法不立，民无法不治。”这句话强调了（）的重要性。

A.道德教化

B.法律规范

C.经济发展

D.文化繁荣

5.小华在网上发现同学发布了不实信息，散布谣言，他应该采取的正确做法是（）。

A.跟随模仿，一起发布

B.忽略不予理睬

C.向老师或家长报告，并劝阻同学

D.与该同学争吵理论

6.我国社会主义核心价值观个人层面的价值准则不包括（）。

A.爱国

B.诚信

C.富强

D.友善

7.教师在处理学生之间的矛盾时，首先要做到的是（）。

A.快速判定对错，进行批评教育

B.保护学生隐私，耐心倾听各方说法

C.叫来家长，共同施压

D.立即制止吵闹，维持课堂秩序

8.青少年享有受教育权，这意味着（）。

A.每个青少年都必须接受高等教育

B.国家必须保证青少年接受公平的义务教育

C.青少年可以随意选择是否接受教育

D.接受教育是青少年的义务，而非权利

9.在《道德与法治》教学中，组织学生观看英雄人物事迹的纪录片，其主要目的是（）。

A.增长学生的知识面

B.培养学生的爱国主义情操

C.提高学生的法律意识

D.锻炼学生的表达能力

10.小丽在社区看到有人随意倾倒垃圾，她应该（）。

A.躲起来不去理会

B.跟随模仿，也去倾倒垃圾

C.大声斥责倾倒垃圾的人

D.向社区或相关部门反映，并宣传垃圾分类的重要性

二、多项选择题：下列每小题有二至四个选项是符合题意的，请将符合题意的选项字母填写在题后括号内。

1.下列哪些行为体现了青少年公民意识增强的表现？（）

A.积极参与学校民主选举

B.在公共场所自觉遵守秩序

C.拾金不昧，归还失主

D.看到不文明行为勇于制止

E.网络上发表攻击性言论

2.《道德与法治》课程的教学目标主要包括？（）

A.提高学生的道德认识水平

B.增强学生的法治观念

C.培养学生的道德判断能力和行为能力

D.促进学生形成正确的价值观念

E.提高学生的科学文化知识水平

3.在教育教学中，教师引导学生尊重他人，需要做到（）。

A.尊重学生的个体差异

B.尊重学生的意见和选择

C.公平公正对待每一位学生

D.保护学生的隐私权

E.严格要求学生，不管其感受

4.我国宪法赋予公民的基本权利包括？（）

A.政治权利和自由

B.人身自由权利

C.文化教育权利

D.社会经济权利

E.监督权

5.青少年在网络上遇到网络欺凌时，可以采取的措施有？（）

A.向家长或老师求助

B.不理睬对方，避免冲突

C.也用同样的方式回击对方

D.保存相关证据，依法维权

E.在网络上公开曝光对方

三、材料分析题：

阅读下列材料，并回答问题。

材料一：某小学五年级（1）班在开展“诚信主题班会”活动中，教师首先展示了“一诺千金”的故事，然后组织学生讨论在日常学习生活中如何做到诚信，如按时完成作业、考试不作弊、借东西及时归还等。随后，教师引导学生在班级内签订“诚信承诺书”。

材料二：小明是班里的学习委员，他平时学习认真，也乐于助人。但有一次期中考试，他因为时间紧张，在同桌小华的提醒下，查阅了课本上的一个重点知识点。事后，他内心非常矛