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2026年新疆事业单位招聘考试（综合知识·教育类）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共20题）

1、新疆维吾尔自治区教育发展“九项工程”中，重点推进双语教师队伍建设的是（A.语言文字规范化工程B.教师队伍能力提升工程C.教育信息化示范工程D.教育扶贫攻坚工程）（A.B.C.D.）

A.语言文字规范化工程

B.教师队伍能力提升工程

C.教育信息化示范工程

D.教育扶贫攻坚工程

2、《新时代中小学教师职业行为十项准则》中，禁止教师从事的行为是（A.向学生家长索要礼品B.诱导学生参与有偿补课C.买卖或租借教师资格证D.在非教学时间从事营利性活动）（A.B.C.D.）

A.向学生家长索要礼品

B.诱导学生参与有偿补课

C.买卖或租借教师资格证

D.在非教学时间从事营利性活动

3、新疆教育信息化“三通两平台”建设中的“两平台”指的是（A.教育资源平台B.教育管理平台C.网络学习空间D.数据分析平台）（A.B.C.D.）

A.教育资源平台

B.教育管理平台

C.网络学习空间

D.数据分析平台

4、《中华人民共和国教师法》修订实施时间是（A.2000年B.2018年C.2003年D.2021年）（A.B.C.D.）

A.2000年

B.2018年

C.2003年

D.2021年

5、新疆双语教育“结对子”计划中，要求小学阶段实现（A.100%班级配备双语教师B.90%以上学生达到国家通用语言水平C.80%教师通过普通话二级甲等考试D.50%学校建成智慧教室）（A.B.C.D.）

A.100%班级配备双语教师

B.90%以上学生达到国家通用语言水平

C.80%教师通过普通话二级甲等考试

D.50%学校建成智慧教室

6、教育评价改革中，“过程性评价”与“终结性评价”的融合应用应遵循（A.学生中心原则B.结果导向原则C.多元主体参与原则D.标准化原则）（A.B.C.D.）

A.学生中心原则

B.结果导向原则

C.多元主体参与原则

D.标准化原则

7、《中小学课程方案（2022年版）》提出加强中华优秀传统文化教育的主要途径是（A.开发校本课程B.创设校园文化氛围C.编写统编教材D.实施研学实践）（A.B.C.D.）

A.开发校本课程

B.创设校园文化氛围

C.编写统编教材

D.实施研学实践

8、新疆特殊教育学校应优先满足的儿童群体是（A.智力障碍B.听力障碍C.视力障碍D.脑瘫）（A.B.C.D.）

A.智力障碍

B.听力障碍

C.视力障碍

D.脑瘫

9、教育督导“两个责任”中，学校承担的是（A.落实党的教育方针责任B.教育质量提升责任C.安全稳定责任D.资源保障责任）（A.B.C.D.）

A.落实党的教育方针责任

B.教育质量提升责任

C.安全稳定责任

D.资源保障责任

10、新疆教育扶贫“一人一策”帮扶措施中，针对残疾学生的特殊帮扶是（A.免学杂费B.优先入学C.配备特教教师D.发放助学金）（A.B.C.D.）

A.免学杂费

B.优先入学

C.配备特教教师

D.发放助学金

11、根据《中华人民共和国教育法》规定，我国教育目的是（）

A.培养专业人才

B.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

C.提高国民整体素质

D.促进教育公平

12、教师职业道德规范中“为人师表”要求教师（）

A.不得参与社会兼职

B.在公共场合保持仪表整洁

C.不得接受学生家长礼品

D.不得泄露学生隐私

13、心理学中的“最近发展区”理论由（）提出

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.班杜拉

D.福格勒

14、新疆实施“双语教育”政策的主要目的是（）

A.提高汉语普及率

B.促进多语言文化传承

C.加强民族团结

D.优化教育资源分配

15、《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育年限为（）

A.6年

B.9年

C.12年

D.15年

16、教育评价中“形成性评价”侧重（）

A.结果反馈

B.过程性监控

C.质量认证

D.教师考核

17、2021年新疆教育发展大会提出“三个课堂”建设重点包括（）

A.线上课堂、混合式课堂、线下课堂

B.班级授课、小组讨论、实践课堂

C.国家课堂、区域课堂、校本课堂

D.线下课堂、直播课堂、录播课堂

18、《中小学教师违反职业道德行为