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- 2026-02-02 发布于湖北
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2024—2025学年第一学期期中学情调查
九年级历史
一、单项选择题(17小题,每小题2分,共34分)
1.亚非文明诞生于大河流域,同时又各具特色,产生了金字塔、楔形文字、佛教、青铜器等人类文明的象征。这说明()
A.人类文明都源于大河流域 B.古代宗教建筑丰富多样
C.东西方文明在交流中发展 D.早期人类文明的多样性
2.以下是九年级某同学编写的有关古印度种姓制度的剧本情节,符合种姓制度规定的是()
A.不同等级相互通婚 B.商人弃商从政 C.等级身份世代相袭 D.国王掌管祭祀
3.地中海地处欧、非、亚三大洲之间,拥有悠久丰富的历史,有“智慧之海”、“伟大之海”之称。以下哪一项可以佐证地中海“智慧之海”的美名()
A.伯里克利建立津贴制度 B.日耳曼人入侵罗马帝国
C.孝德天皇推行大化改新 D.麦哲伦船队环球航行
4.“帝国早期的纪念碑雕塑用现实主义的手法表现皇帝出征和向士兵讲话的场面;到了帝国后期,皇帝形象正面,身材高大超乎常人,而士兵形象则渺小模糊”,由此可知,帝国的雕塑艺术()
A.兼具了政治和艺术功能 B.显示了高超的工艺技术
C.多取材于国内政治话题 D.体现了强盛的帝国实力
5.对比同类历史事件是学习历史的基本方法之一。下面两则材料所示的改革,其共同之处是()
(附庸)必须跪
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