2026陕西省商业学校分学科教师招聘备考题库（7人）（含答案详解）.docxVIP

2026陕西省商业学校分学科教师招聘备考题库（7人）

第一部分单选题(50题)

1、2020年8月，在朝鲜登陆并对我省产生影响的台风是（）。

A.狮子山

B.美莎克

C.海高斯

D.巴威

【答案】：D

【解析】本题可根据各台风的相关信息来判断正确选项。2020年8月27日，台风“巴威”在中朝交界附近的朝鲜平安北道沿海登陆，受其影响，东北部分省份出现大风、降雨天气。“狮子山”于2020年10月影响我国，并非8月。“美莎克”于2020年9月影响我国，也不是8月。“海高斯”于2020年8月19日在广东珠海登陆，主要影响我国华南地区，未在朝鲜登陆且对题目中提及的“我省”（推测为东北地区省份）影响也与题干不符。所以，2020年8月，在朝鲜登陆并影响相关省份的台风是巴威。

2、研究发现，人格特质会对一个人能否拥有充足、良好的睡眠产生影响。例如，一个责任心水平较低的人很难自我约束，去按照既定计划完成任务。因此他们很难形成固定、良好的睡眠习惯。内向的人更难以入睡，因为他们更喜欢在独处状态下思考问题。当他们夜晚独自躺在床上，会有意识地思考问题，导致更加难以入睡。同样，研究人员也发现，习惯早起的人更有责任心，晚上不睡的夜猫子型的人更喜欢新鲜的刺激。每个人其实有着不同的适应自身的睡眠偏好，而这些睡眠习惯，（）。

A.很难在短时间内发生根本改变

B.最终必然会影响你的身心健康

C.其实也不存在绝对的评价标准

D.实际上也反映着你的人格特质

【答案】：D

【解析】题干先表明人格特质影响睡眠，又举例说明不同人格有不同睡眠习惯，结尾应是总结睡眠习惯与人格特质的关联，即睡眠习惯实际上也反映着人格特质。

3、根据题意，关于该公文的发文处理，下列做法正确的是（）。

A.公文使用A5纸印刷

B.为该公文标注“秘密”等级

C.做好发文登记工作

D.专人送给区财政局和区文化馆

【答案】：C

【解析】公文发文处理需要遵循一定的规范和流程。首先，公文用纸一般采用A4纸，而非A5纸，所以使用A5纸印刷不符合公文处理的规范。其次，公文的秘密等级标注需要根据公文内容的保密要求来确定，题目中未提及该公文有“秘密”等级相关的内容，不能随意标注“秘密”等级。做好发文登记工作是公文发文处理中的重要环节，它能够对公文的去向、时间等信息进行记录，方便后续的查询和管理，这是正确的做法。而专人送文虽然是一种方式，但不是发文处理必须要采用专人送的方式，是否专人送要根据实际情况和单位规定等来定。所以在这些做法中，做好发文登记工作是符合公文发文处理要求的。

4、甲、乙、丙三人，他们的职业有律师、医生和教师。已知：①丙的收入比教师高；②甲的收入和医生不同；③医生的收入比乙少。根据以上条件，下列对甲、乙、丙三人身份判断正确的是（）。

A.甲是律师乙是教师丙是医生

B.甲是教师乙是医生丙是律师

C.甲是教师乙是律师丙是医生

D.甲是律师乙是医生丙是教师

【答案】：C

【解析】由条件①可知，丙的职业是律师或者医生，并且其收入比教师高；由条件②可知，甲的职业是律师或者教师；由条件③可知，乙的职业是律师或者教师，且乙的收入比医生高。综合这三个条件可以推断出，丙必定是医生。又因为丙（医生）的收入比教师高，而乙的收入比医生高，所以乙必定是律师，那么甲就是教师。

5、“工业4.0”是一个把生产原料、智能工厂、物流配送、消费者紧密联结在一起的网络体系。在该体系下，消费者仅需通过手机下单，网络便会自动将订单与个性化需求传达给智能工厂，智能工厂据此开展原料采购、设计与生产工作，最后通过网络配送直接将产品交付给消费者。“工业4.0”可能带来的影响是（）。

A.提高工业生产的整体成本

B.工业生产由分散走向集中

C.可实现工业的个性化生产

D.扩大传统制造业生产规模

【答案】：C

【解析】“工业4.0”是将生产原料、智能工厂、物流配送、消费者编织在一起的模式。在这种模式下，消费者通过手机下单并提出个性化要求，网络自动将订单和要求传给智能工厂，工厂据此采购原料、设计生产并配送交付产品。从成本角度看，“工业4.0”模式借助网络实现自动化生产与配送，能够有效减少人工、中间环节等成本，并非提高工业生产的整体成本。就生产布局而言，“工业4.0”依托网络技术，让生产不再受地域限制，工厂可以根据需求灵活安排生产，实现分散式生产，而不是由分散走向集中。关于生产特点，消费者可通过手机提出个性化要求，智能工厂依据这些要求进行生产，能够实现工业的个性化生产。对于传统制造业规模，“工业4.0”更侧重于智能化、个性化生产，与传统制造业大规模、标准化生产模式不同，不会扩大传统制造业生产规模。综上所述，“工业4.0”可能带来的影响是可实现工业的个性化生产。

6、实施乡村振兴战略是建设美丽中国的关键举措，（