古诗词表现手法赏析技巧辅导演示文稿.pptVIP

第1页，共15页。优选古诗词表现手法赏析技巧辅导ppt第2页，共15页。1、掌握鉴赏古诗词表达技巧的常见题型。2.掌握鉴赏古诗词表达技巧的基本思路和方法。学习目标第3页，共15页。表达技巧表现手法修辞手法：比喻拟人夸张反问借代对偶双关表达方式：烘托对比反衬渲染用典比兴白描想象联想叠词以乐衬哀动静结合虚实结合托物言志借古讽今抑扬结合借景抒情融情于景梳理归纳描写（感官角度和方位角度）抒情（直接抒情和间接抒情）第4页，共15页。1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。2.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。3.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。4.落红不是无情物，化作春泥更护花。5.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。6.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。7.朱门酒肉臭，路有冻死骨8.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。9.会当凌绝顶，一览众山小。10.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。对号入座指出下列句子所用的表现手法（比喻）（借景抒情）（用典）（托物言志）（拟人）（夸张）（对比）（比兴）（想象）（反衬）第5页，共15页。常见考试题型1.这句诗运用了什么修辞手法？（这首诗用了什么表现手法？）有什么好处？2.这首诗用了什么艺术手法（表达技巧）？是怎样抒发诗人感想的？有什么作用？3.请对这首诗（这句诗/名句）最突出的艺术特色作简要分析。（赏析名诗/名句）4.你觉得这首诗哪两句写得好？为什么？第6页，共15页。题型示例思路点津找一找鉴赏思路第7页，共15页。课前试身手：(2006海珠区一模)阅读下面的元曲，回答后面的题目。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。简要说说作者用了什么手法怎样表达他那孤寂凄苦的思乡之情?(3分)第8页，共15页。学生答案1：用了借景抒情的手法，借黄昏落日的萧索之景，表达自己的思乡之情。评评这些答案的得分评分原则：1.审清题目2.踩准分点3.语言简洁参考答案：作者用借景抒情（融情于景）的方法(1分)，通过苍凉之景和温馨之景，从正反两方面有力地烘托出孤寂凄苦的思乡之情。(2分)(3分)(1分)学生答案２：作者用借景抒情的手法，描写出一幅秋郊黄昏图，用荒凉的黄昏之景与恬静的小桥之景作对比，烘托出他孤寂凄苦的思乡之情。第9页，共15页。答题步骤：(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释说明作者是怎样运用了这种手法的；表现了描写对象什么特点。(3)这种手法有效传达出诗人怎样的感情。方法导航第10页，共15页。例题引路①征蓬出汉塞，归雁入胡天。②八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。③了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。④关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。步骤一：运用了比喻的修辞手法步骤二：诗人以“蓬草”“归雁”自喻步骤三：写飘零失落之感，生动形象地表达了诗人的失意情结。步骤一：运用拟人的手法步骤二：“怒”字把秋风拟人化，形象地表现了秋风之猛烈步骤三：表达了诗人的焦虑之情。步骤一：运用对比手法步骤二：“白发生”与建功立业的追求